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文章标题:鸣钟文学第103期
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阅读次数:997
发表日期:2017-3-28
具体内容:

卷首语

时光匆匆,就这般不留一丝痕迹地前行着,将其足迹深深地刻划在时空的隧道里。当人们还沉浸在那秋天的夕阳之中,初冬已悄然来到。撩开季节更迭的幕布,初冬已经走过春、夏、秋,却变成了一帧帧凝固着的风景画卷,以庄严肃穆的姿态,缓缓地走进了人们的视野……它似流动的精灵,暗香浮动,凝聚成了镌刻在心海里永远的珍藏和记忆。

    初冬,微风里夹裹着丝丝凉气。大地被一层缥缈的轻纱笼罩着,那淡淡的烟云在浓雾里飞舞、弥漫着,浓雾下,一切都变得朦朦胧胧;空气是那样的新鲜,沁人肺腑,酷似花香,深深地吸一口,甜丝丝,冷冰冰,爽快心底;那些耐寒的花草树木还依然展露着秋的风姿;枫叶在鲜艳中透着高洁,以红色显示生命的灿烂;小区里路旁的菊花带着季节特有的芬芳在风中翩跹起舞;小草青青,在冷清中渲染了绿意,向即将来临的冬季释放出最后的美丽。

    初冬,是深秋的暮年,有着冬的寒意,也有着秋的成熟。这个季节能使人少了春时的诱惑与欲动,多了一份奋进与坚强;少了夏时的风吹与雨打,多了一份执着的祥和与潇洒;少了一份秋时的忧愁与无奈,多了一份天然的成熟与豁达。人的一生,只有走过了岁月中的风雨,经历过了尘世的洗礼,才会变得成熟。

初冬,有着诗意和灵性,有着深深浅浅的画意,浓浓淡淡的诗情。在这人生的初冬里,生命虽然已不再五彩缤纷,但积淀着岁月风尘的心情确在宁静中显示着刚毅,在枯萎中显示着生机。人生初冬,虽然绿意盎然的盛年逐渐消散,而生命的奇迹依然在蔓延,豁达与宽容、激情与奋进将为自己撑起一片蓝天。

                                                     (摘自网络)

教师栏目

世人皆清醒,唯“宝强”独醉

                    侯永娟

“宝强”,出身平凡却内心狂野。一个曾经被世人艳羡的他,如今却被戏剧般地推到了风口浪尖。

所有人都未曾预料。然而,这终究是必然的现实。其实从一开始,就注定了这样的结局。婚姻带给我们的所有,都归因于起初的选择。“旁观者清,当局者迷”,很多果都是自己种下的因,只因为美好的憧憬一直根植于心。人最悲剧的表象离不了最初的奢望。原以为一切都会按照自己设想的方向发展,殊不知,那仅仅是原以为。

要知道,世人往往对现实的妥协无外乎无缘一个懂自己、欣赏自己的那个人。精神空虚的人更容易陷入无休止的臆想中而不能自拔。世间的分分合合,听起来各有各的悲欢。归根结底,两个人活在不同的世界,却硬要强求对方亦活在自己的世界中。谈何容易?矛盾就此诞生,问题接踵而至。所谓幸福的婚姻,它容不得将就,也拒绝形同陌路,亦来不得委曲求全,更不是单纯对欲望沟壑的填充。幸不幸福,世人皆清醒。

多少个“宝强”一见钟情于“美丽”的皮囊,而仓促定下错误的终身,多少个“宝强”曾天真地以为,自己终于吃到了心仪已久的“天鹅肉”而内心狂喜。试想想,那个“她”与“宝强”就真的匹配么?“情人眼里出西施”,并不仅仅定格于外貌,而是一种心境的表现。琴棋书画样样精通,诗词歌赋信手拈来的“宝强”怎可让一个精于算计柴米油盐而又期待一夜暴富的人拍手称赞和叫好?只有和一个永远欣赏自己的那个人在一起,才能最终收获快乐、拥抱幸福。

然而,现实是滑稽的。每个人都是一个“宝强”,却总是看着其它“宝强”的笑话,忘了自己的心酸和苦楚。这世上,每时每刻,有多少人纠结于自己的内心,想要为自己活却又无奈于现实而听之任之。有时候,生活能给予我们的仅仅是对我们行为的配合,而不是始作俑者。夫妻最好的呈现,就是在不离不弃的前提下还能相互需要、相濡以沫,这是绝大多数人秉承的不二法则。可是,难道这就够了么?倘若物质生活还能满足,那精神生活又从何而来呢?勇敢坚强的人,会挣脱一切的束缚,保守懦弱的人则会郁郁寡欢地长此以往下去。道不同不相为谋,就算勉强凑在一起,最后的结局都是两败俱伤、不欢而散。

不管怎样,生活还要继续,梦想还要坚持。把酒言欢的淋漓畅快离不开想要醉生梦死的人。我们无须充当别人故事的看客,只管过好自己的生活,仅此而已。但愿每一对恩爱夫妻的背后,都有着两情相悦的共同爱好和追求,在这平凡生活的痕迹中找到属于自己的踪迹。但愿每一个“宝强”都能从曾经的迷糊中理清头绪,抬起头颅,扬起笑脸,蓄势待发,精神饱满地等待着那个能融入自己世界的灵魂伴侣的出现,然后一起心潮澎湃地描绘着属于两个人的温馨画卷,直到地老天荒。

世人皆清醒,过得好不好,只有自己心里最清楚。唯“宝强”独醉,然而醉过之后,亦更加清醒。路在脚下,何去何从,只管听从自己的心就好。不沉溺于过去,也不畏惧将来。心里住着美好,万事皆美好。

古堡子的见证

闫学敏

海原县关桥乡有古座堡子。这堡子在外界人眼中,只是一个三四米高的土堆,在有心人看来,也不过是一个不知何朝何代遗留下来的一个类似烽火台的遗迹,但在深知其经历的海原人心底,它却是那样的巍峨甚而神圣。它是关桥特有的丰厚历史,是海原古今发展的见证。

那座堡子,矗立在被海原人称为前河的北坡的一处台地上,历经几百年风雨的侵蚀,已呈斑驳苍凉,却仍隐显着悲壮和威严。它端坐在村庄的最东南头,西接挤挤挨挨的农舍,东临绝壁,面对空旷的河谷,北与后河相望。 它像一位沧桑的老人,总在闭目回忆,颔首沉思,翘首眺望,侧耳细听。

    这堡子,是镌刻在关桥人心田的红色记忆,海原人总会骄傲地如是说。

这堡子记得! 1936年初,红军在长征最困难时期发起的关桥堡会战。红军击溃了东北军骑兵的追击,不到半年时间,红军几乎走遍海原全境,先后同敌作战数次,歼敌5000余人;这里还留有彭德怀、朱德、张国焘、贺龙、任弼时在关桥堡会商海打战役的足迹。

红色的记忆,成为海原人的精神源泉,成为海原人昂扬的精神风貌的支撑。环境恶劣,他们不自卑,不忧叹,而是穷则思变,坚韧苦干,想方设法发家致富。勤俭节约是他们的传统,吃苦耐劳是他们的品德,不屈进取是他们的精神。

尤为可敬的是,海原近70是少数民族,但各民族和谐相处,平等友善,民风淳厚,回汉各族人民都自豪并珍惜着海原那丰厚的红色历史。

这堡子看到了!千百年来一直靠天吃饭的海原人,蜷缩在狭长的山谷间,赖以维持生命的就是被海原人称为的前后河。而被川区人讶然失笑的这两条所谓河流,与真正意义河的浩浩荡荡、波涛汹涌这些词根本无缘,充其量是两条山谷溪水。谷底,高低起伏的一些农田,星星点点,山区特有的一些庄稼稀疏、瘦弱。山坡,零星的杨树和酸枣树及低矮的其他杂树,顶着几片绿色。坡顶,裸露的黄土地,基本寸草不生,干涸龟裂,乱石堆积。生存,填饱肚子,是海原人千百年来最大的梦想。

还为海原人祖祖辈辈苦不堪言的是交通。山,过去还是山,塬,总是干旱的塬,他们世世代代与山为伴。没有桃花源人的富足,却有桃源人的与世隔绝。即使后来修了一条出入外界的唯一山路,也是依山而建,曲曲折折,狭窄惊险。雨雪封山断路是海原人出行最大的关注……

高耸的关桥堡子可以作证!近十年来,这条被海原人赞美的前后河发生了怎样的变化!两岸的植被受到保护,河水流量剧增,农田扩大。尤其政府不断增加投入,科技支农扶贫、移民搬迁成为改变千百年来穷乡僻壤的主旋律,河宽了,水清了,树绿了。形成了前(河)桃后(河)瓜的特色产业。硒砂瓜产业已成为海原当地农民增加收入的主要特色产业,马铃薯播种、小茴香播种、肉牛养殖更成为海原蓬勃发展的产业,海原人们生活逐步富裕了起来。

海原的交通更是日新月异。中宝铁路、中郝高速、银武高速、109国道及银平公路、中静公路等穿境而过;公路里程近2000公里,乡镇全部通了油路,行政村基本全通沥青水泥路,并全部通了客车。海原人不出大山沟,也知天下事了。

这堡子听到了!海原基本没有工业,农业经济也很脆弱,但海原人却有着掷地有声的誓言,有愚公移山的大手笔,有“请进来,走出去”的气魄。听,海原县"花儿剪纸"民间艺术获得文化部命名的"中国民间文化艺术之乡"的喜讯在宁夏南部山川传颂;具有鲜明民族特色的地方戏《回乡婚礼》先后两次赴京演出并走出国门,赢得异国他乡人的喝彩;建设同海高速的机器正发出隆隆的轰鸣;一批批外地游客在南华山、天都山上纵情歌唱。海原人在蜂拥走出山外,山外的人在不断了解海原,热爱海原 

尤其这堡子所在地的关桥乡,频繁以不同凡响的手笔吸引着人们的目光,让人赞叹不已。去年接二连三大摆文化“盛宴”,今年又举办 “党在我心中”文艺走基层活动,无论主客,不分回汉,人们齐聚堡子下,说红色故事, 宣讲党课 ,书画联谊,让人耳目一新。这种文化搭台,经济唱戏的谋略,让我们看到的是关桥乡以及海原人的自信和坚定。

白云无语,山川有情。海原的山川峁原在不断变绿,海原人的生活在不断富足,这古堡子可以作证!

(本文是应海原县关桥乡举办“纪念毛泽东延安文艺讲话的红色旅游,文学下基层” 采风活动之邀而写 

老狄

中卫二中杨素凤 

老狄是东滩村里的名人,上世纪六十年代出生的人妇孺皆知。
      名气大并不是他有钱,也不是有什么突出贡献,杰出成就,而是因着他独特的姓氏和众多的绰号。
      爹妈给他起了一个好听的名字小磊,学名狄小磊,名字根本没人叫,老地主是他爹的代名词,小地主自然是他的绰号,说是“地主”其实徒有虚名,家里穷的叮当响,面望四道墙,瓦片刮沟子,看了电影《地雷战》后,伙伴直接叫他“地雷”,狄小磊只被老师叫过几天。
     地雷13岁时,长到1.50米,吃了丁香一样就再也不抽条长个子了,吃慷咽菜的年月,健壮不易,活下来就不错了,爹妈哪有钱寻医问药呢? 不长个头后,“狄矬子”又成了他的标签。
     不是狄小磊同学心态好,而是那年月长相有特点的人大都被冠之以有绰号, 什么李麻子、赵瘸子、三瞎子、二傻子、四愣子、王干头、刘猪头等,凡所应有,无所不有,形象具体,所以无论人们喊啥,他都屁颠屁颠傻呵呵答应,一点也没有伤了自尊的感觉。
     小时候,爹妈整日在田里刨食,姐姐带他,吃饭拿筷子没人矫正,两个手交替拿筷子,成了左撇子,冬天除了袄子棉裤,里面什么也没得穿,就剩光胳膊光腿杆子了。十冬腊月,冻得鼻子吸溜吸溜,鼻涕下来,用袖子一抹,天长日久,两只袖口又黑又亮,脸是不洗的,头发又粗又硬,像个钢丝球乱七八糟顶在头上,于是他又有了另一个绰号——“狄邋遢”,一首儿童歌曲'飞向地拉那“风靡时,有人又叫他“地拉那”。
      俗话说;瘸子的路多,结巴的话多,矬子的计多。左撇子聪明,可是“地雷”一样也没占住, 念了三年书,留了两级,被同学嘲弄:留级生,哼哼哼,屙屎尿尿三分钟,认了几个阿拉伯数字和自己的名字后,他再也不去学校了,放驴、背上背篼满洼子拾肥、挖麻根、捡干柴、挑草喂猪就是他的营生。
      冬天没事可干,地雷就和伙伴们耍疯了。玩骑驴的游戏,晚上窝在柴堆里捉迷藏,拿个棒子匍匐在土堆上“冲啊、杀啊”玩打仗游戏,哪个村放电影,成帮结伙撵着看,整天灰头土脸,泥鳅一样,头上、棉袄、棉裤的缝隙里布满了虱子虮子,早晨站在墙根晒下太阳,和小伙伴比赛撒尿,看谁的尿浇得远,还比赛捉虱子,看谁抓的虱子大,指甲缝里血多,整天灰头土脸,调皮的人们又喊他“地老鼠”。
      除了不长个头,地雷其他零部件可以说完美无缺,毫无瑕疵,一到夏天,过几天他妈就把他摁到水井边,用猪胰子给他洗脸、洗头发,洗完脸仔细端详:国字脸,剑眉大眼,大眼睛水汪汪的,招风耳,手掌宽大厚实,五指揸开像个耙子,天生就是抓柴干活的料。
     包产到户后,他家分了一头毛驴,老地主指派他放驴、打草,他精心伺候,喂饲料、饮水,都有时间,放驴时专门到水渠边草多、草嫩的地方,驴在悠闲吃草,他在附近追赶蝴蝶、捞小鱼、捉蜻蜓,驴吃饱了用它厚厚的嘴唇拱他,他还用一把断了齿的梳子梳理毛驴的脊背,毛驴舒服得哼哼唧唧,冬天,地雷把毛驴拴在小茅屋里,门上挂着厚厚的草帘子,地雷起来撒尿,还不忘给驴添一把草料,毛驴和他亲密无间,他从外面回来,听到他的脚步声扯着嗓子“昂……昂……昂”激动地叫唤。有一年,地雷的哥哥刚结完婚,父亲又病了,需要住院治疗,家里卖了两棵树,再也没多余的钱,只好把驴卖了,驴被买主牵走的时候,地雷抱着驴嚎啕大哭,毛驴一步三回头,“昂……昂……”叫着,不愿挪步,惹得买主背过脸去酸泪扑簌。

     1516岁时,看自己比同龄人个头矮半截,他心里渐渐有了自卑情结,不过他藏在心里,外表依然若无其事,傻呵呵的,他开始悄悄狠命攒钱。他的想法很单纯,也很明了,有钱能使鬼推磨,钱能给人长精神!
      他去火车站当搬运工,别人挣5 ,他个头小,12毛也干,他还跟着人爬火车到干塘、一碗泉拔冰草,割箕箕,饿了啃一口黑面馍馍,渴了用手掬一口渠水喝,两三天一个来回,挣来的毛票子,够一块钱,他就换成整票子,捋得平平展展的,夹在一本书里,书上包着一块育秧的薄膜压在米缸底下,他爹他妈都不知道他的钱在哪里。他打算攒够100就存到银行。
     一分分、一毛毛,两年后终于攒够了100元!
     一天,趁爹妈下洼子干活不在家,他偷偷跑回家,从缸底下小心翼翼拿出钱,又数了一遍,心突突狂跳不已,他把折好,东张西望一番,然后把钱装进裤兜,又找了一个别针别在裤兜上,然后一溜烟出了巷子。
     中卫街东西不过千米,一家银行,两三个商店,人们穷,能填饱肚子就不错了,没空闲逛街,更没闲钱存银行,银行、商店冷冷清清。
     地雷出了巷子,到了槐树巷子,走了几百米就是公安局,路过公安局时,他望了几眼,又摸了一下裤兜。这时从公安局出来了一个40来岁的男子,戴着一顶鸭舌帽,活像电影里的特务,他跟在地雷后面,见四下无人,就拉住他低声说:我是公安局的便衣,有什么需要帮忙的?
     地雷吞吞吐吐:不干啥,转转……转转……说话间不由自主又摸了一下口袋。
     男子说:你不相信我?你看一下我的证件,说着从兜里掏出一个红皮本本晃了一下,地雷还没看清楚,男子倏地又把证件装了兜里。
     地雷只好如实说:我到银行存钱。
     男子说:我银行有熟人,我领你去,存款利息比一般人高。
     地雷一听,两眼放光,快步跟在男子后面。
     到了雍楼巷子附近,男子把地雷引到一家农户院墙后,见四下无人,一拳打上去,把地雷打倒捂住他的嘴,撕扯口袋,把钱掏出来,又朝地雷的脑袋左右打了几下,打昏地雷后,一道烟跑了。
      过了好长时间,地雷慢慢清醒了,他使劲摇摇头,摸摸裤兜,裤兜撕扯烂了,钱一毛都没了,他躺在地上大声嚎哭:我的钱啊,我的钱,呜呜呜……
      哭声引来几个老头、老太太围观,人们七嘴八舌询问,地雷呜呜咽咽说了个大概,有人建议报案,有人说算了:娃娃,坏怂早跑了,揉个肚子疼算了,回去吧。
     天色已晚,人们渐渐疏散了,地雷无精打采回到家,头不那么疼了,他妈问:你干啥去了?脸上怎么有伤痕?被人打了?
     地雷不言不语,耷拉着脑袋,吃了一碗糊涂剩面条子,躺在炕上瞪着屋顶的椽子发呆。
     地雷的父母为生计忙碌,没有时间关注地雷的变化,地雷的话越来越少,脸上整日阴郁哀愁,目光呆滞。
     抢钱事件后,地雷低迷颓废了一阵,不久就继续发狠挣钱、攒钱,
     和地雷年龄相仿的小伙子陆续结婚了,有的孩子都三四岁了,地雷的母亲以为儿子害相思病了,便四处托人保媒,尽管媒婆婆巧舌如簧、花言巧语,放大地雷的优点,忽略地雷的缺憾,但女方家一打听是地雷,都摇头。
找不上对象不打紧,地雷苦干实干,他认为只要有钱一定能找到媳妇,他愈发勤苦了,人们说他跌倒不空手,一个螺丝帽也休想逃过他的眼睛。
     25岁时,地雷攒了200元钱。
      吃一堑长一智,存钱时,他把钱缝在棉袄里子,目不斜视,大步流星走正街,一路直奔到了银行,拿到存单时,他激动地流下了眼泪,存单拿回家,怕被人发现,他依旧把存单用塑料纸包好,放在米缸底下。
80年代中期,改革开放的浪潮冲击着城乡结合部的东滩村,村民八仙过海,各显神通。卖卤豆腐的、卖水果的、卖菜的、卖袜子的、卖老鼠药的比比皆是,最不行的也踏黄包车,天天有现票票可数……
      地雷个头小,脑子灵活,无师自通学会了修锁子、配钥匙,他在市场附近摆摊设点,手艺好,收费低廉,生意红红火火。
       转眼地雷30了,终身大事依旧让家人着急,父母下决心在有生之年一定要让儿子娶上媳妇,摆脱光棍的行列,他们托人四处说只要是女的,能给狄家传宗接代,媳妇丑俊、年龄大小、婚否无所谓,说得再明白一些,聋子、哑巴、瘸子也行。
       降低标准,地雷的婚事就好办了,提亲的人多了起来,地雷一眼就看上了一个离异带小孩的小媳妇,小媳妇堪称美人,她的眼睛好看,水汪汪,又黑又亮,脸蛋好看,圆圆的,白里透红,腰身好看,细细的,曲曲弯弯。离异是因为小媳妇有严重的狐臭病,还遗传给了女儿,公婆、小叔子、姑子没有好脸色,从不和她一个桌子吃饭,男人忍受不了那异味,也忍受不了亲友、伙伴背后嘀嘀咕咕的谈论,三头两天找茬拳打脚踢,责骂她隐瞒真相,小媳妇经常鼻青脸肿,她忍气吞声,勤扒苦做也换不回男人的心,只好离婚,男人不要女儿。她带着女儿回到娘家,哥嫂也不待见,她领着女儿住在低矮的伙房里,整日闷着头跟着爹娘干活。
      一根藤上的两个苦瓜,谁也不嫌弃谁,地雷拿出全部积蓄给媳妇买了自行车、手表,扯了几身衣服,还买了花露水、香粉等化妆品。
结婚后,两人你恩我爱,地雷让媳妇抹香粉,喷花露水,穿花衣服,狐臭媳妇主内,做饭、种自留地,地雷主外,抓经济,他除了修锁子、配钥匙,还修自行车、打气,学生打气他不收钱,补轮胎只收一半钱,口碑和信誉极好。
      一年后,狐臭媳妇生了一个健康的大胖儿子,乐坏了地雷全家,地雷更是欢喜的不得了,夜里起来撒尿都要拉开灯,亲儿子几口,顺带在老婆的脸上吧唧几下。
      儿子越长越可爱,既没有遗传母亲的狐臭,也没继承父亲的侏儒,是一个帅气阳光的小伙子,更为可贵的是他酷爱读书,牙牙学语就跟着同母异父的姐姐学拼音、读儿歌,上学后学习成绩一直名列前茅,没让父母操过心,各项竞赛都取得了好名次,高二分科时,文科班、理科班的班主任老师抢着要他,甚至偷偷提着营养品上门游说,他没有听校长和班主任学文科的建议,而是坚定不移选择了自己喜欢的学科——理科,高考时与状元打了个擦边球,成了老师们谈论的话题,说他如果学文科绝对是状元,上北大都没问题。
      儿子学习好、人品也不懒,既不嫌母臭,也不嫌爹矬,上学期间经常给在街上修锁子的父亲送饭,休息之余还帮父亲补轮胎、打气,假期戴个破草帽跟着母亲在田里干农活,上大学前,骑三轮车带着父母游览了中卫的旅游胜地,沙坡头、通湖、寺口子、香山湖,所到之处,引来人们驻足围观,啧啧之声不绝如缕。
       地雷这时已没人叫了,大家都喊他老狄,或狄师傅,多年低头腰弯干活,他的背驮了,个头更矮了,但他日子有奔头,老婆一日三餐伺候得好,脸上红光满面,头发油黑,整日乐呵呵的。
      媳妇带来的丫头,地雷视如己出,小丫头和妈妈一个模子拓出来的,模样俊秀,嘴巴甜,她知道自己的身世,小小年纪就懂人情世故,察言观色,抢着干家务活,和弟弟比着学习,上大学时选择了离家近花费小的宁夏大学,上大学的费用都是自己勤工俭学挣来的,还用奖学金在附院做了根除狐臭的手术。
      城市扩建,老狄家的房子在拆迁行列,他因情况特殊,父母偏爱,哥哥谦让,置换了两套楼,一套自己住,一套出租。
      老狄苦尽甘来,再次成了街谈巷议的对象,也成了东滩村的名人。

我和通湖有个约定

中卫三中 赵爱东

“很多时候奔赴远方,就是为了了却一个心愿。”

一直向往草原,向往漫游在沙海、绿洲、蓝天、白云之间,留连往返于牧村、敖包、沙漠人家、驼盐古道的悠闲和骑驼策马的奔放。到了通湖,我明白,我将

为正在实现的这个心愿而狂喜。

顺着路标,我们的车在平坦宽阔的柏油路上一路蜿蜒舒缓地行进着,不是因为路况有问题,仅仅是一些喜欢文学的人在一起,谈笑与前行也成了风景。不想快速行走,浪费经过的美好,就让车慢慢前进。路两旁,一些大大小小的沙丘,在风的推移中,一点点前进,使彼此间远近不同,风格各异,却都是那般圆润而柔和,像心思缜密的主妇,布局了整个草原,让沙的调皮在沙生植物的牵绊中有了局限。成片的光伏发电机组昭示着我们的发展。麦草方格,成为治沙的证据,骄傲地诉说着他的功劳。沙枣树、蒿子草及许多不知名的植物们则不甘示弱地层

层传递着渐变的颜色,点缀着整个领域,生动了行人呆滞许久的目光。

正远远眺望无垠的沙海,细细捕捉沙海中灵动的植物,看间或跳跃着的不知名的动物,传来悠扬雄浑的蒙古乐曲《万马奔腾》,通湖草原的标志在游人惊叫声中适时地出现了,下了车,接过门口仙女般盛装的蒙古姑娘们唱着歌敬献的哈达,再喝上一大碗 “下马酒”,独特的迎接方式,你便已默默传承了蒙古人民

的豪迈,为此次行程开始了别样的开端。

门口的柴禾整齐有序地堆放着,导游向来往的客人解说,这是合了“柴”的音,通“财”,本意是祝大家多多发财,在此处留影,可佑人财源广进,大家便

争先恐后地在柴垛前留影,也留下蒙族人民最美好的祝福。

进入景区,大大小小的蒙古包错落地排列着,远路上的朋友因为来时忙着赶路,早已饥肠辘辘。进入预定的蒙古包,桌上已摆好了精美的菜品。野味的沙葱、豆角,新鲜的牛肉、油香、各种小炒,及弥漫了香味的奶茶和配套的炒米、奶酪、奶油、奶皮子,还有荤素不同的几盆菜,不一会儿整盘端上来的筋道而家常的沙葱拉面,我们根据自己的口味,调和着想要的味道,像在精心调制美味的生活,每一样佐料的加入,每一勺菜或汤的盛放,皆因人而异,却都吃得酣畅淋漓,喝得痛快舒适。据导游讲,这只是便餐,正餐将会更加丰富,烤全羊才是蒙餐中最

重要的部分。不禁对此行的正餐无限向往。

按计划,吃完午餐,要在凉爽的蒙古包内小憩片刻,与行的人早按捺不了内

心的激动,吵嚷着要到项目区去玩。

大约是下午的四点,炎炎烈日已不再顽劣,搭上景区的快车,来到向往已久的项目区。这里骑马,射箭,骑骆驼,玩沙漠越野车,简直成了大人和孩子们毫无年龄界限的乐园。尤其是坐上沙漠冲浪车,从入口处,行至几百米外的沙丘上,在高低起伏的丘陵间穿行,纵横驰骋、所向披靡。一会儿上足马力攀至高峰,一会儿又俯冲而下,直跌谷底,沙粒碰撞着你的脸,风扬起你的飘飘长发,乘客面

对刺激时开心的尖叫,让此次行程愈加丰富而完美!

下了车,心似仍在喉间悬着,惊险刺激和婉约而柔肠百结的依恋镶嵌在人们的内心深处。一路前行,不远处看到一片郁郁葱葱的绿,斜倚在沙坝的臂弯里,远远的招惹着我们,奔赴绿洲的腹地,原是一不大的湖,因形状像马蹄,人们叫它马蹄湖,四周的垂柳,婀娜多姿地映在如镜的湖面,反射着的光,增添了几分

沙漠绿洲的神秘和绚丽。

我们摆着各种各样的姿势,摄影师频繁地按着快门,大家都要让这美好的一

瞬定格在这小小的镜头里,成为美好人生的见证。

太阳徐徐滑过天际,被沙海托举着,余辉与沙的黄色弥漫成一个金黄的世界。

沙子是那般炽热,躺在上面,浑体通透,看着太阳一点点地躲在沙的后面,渐渐隐去,竟觉如此短暂,不禁自然地珍惜眼前的每一个微小的变化。

坐景区内特设的观光车,来到客栈,熟悉的画面已将我们置身于,《刺陵》片断或《雪狼谷》的场景之中,具有了豪迈的英雄气概而激情涌动。许多名人字画,各种古玩名件,无不体现着通湖客栈的深厚的文化底蕴和与其匹配的艺术价

值。

最有说头的当数夜晚的篝火晚会了。

雄浑的音乐背景节奏明快,令人振奋,年轻帅气的小伙和美丽聪慧的姑娘用舞蹈淋漓尽致地表现牧人的生活,表达他们的美好情感,也突显了他们的开朗与豁达。瞧——他们的肩、臂、腕,她们的眼、手、秀发,以及每一次抬手提足,无不掺入了蒙族特有的力度,其韧性、弹性和灵活性在一次次的甩袖回望中表现得如此清晰。舞者舞步轻捷,在一挥手、一扬鞭、一跳跃之间又洋溢了蒙古人的纯朴、热情、勇敢、粗犷和剽悍,表现了他们开朗豁达的性格和豪放英武的气质。

期间,不时加入可以让游客参加的活动,参加者和参观者,都被深深地感染

了,争先恐后地冲到舞台上,要做今晚的主角。

强劲的音乐点燃了观众。我们围着篝火唱啊,跳啊,筋疲力尽后,我们拉了这些身着盛装,在舞台上表演的朋友在篝火前合影,虽然夜晚光线的缘故,不能

清晰地呈现大家的每一个细节,但火光映着的脸上都堆积了笑和迷醉。

趁着酒兴,趁着音乐的鼓点还未散去,大家又聚在蒙古包,开始了今晚自己的节目。喝酒,唱歌,朗诵,随着音乐自然地翩翩起舞,使每个蒙古包里都会飘出欢声笑语。我们几个不胜酒力的人相约走出来,看沙漠里清冷的月,亲近清冷

的风,也在星光点点的暮色里吟诗诵曲。聊天是这般开心,坦诚!

不觉中,走到了一处幽静的沙场,那里架设着长长的木头做的跷跷板,我们立即参与其中,呐喊声穿过夜空,吸引了蒙古包里喝酒唱歌的伙伴,他们也呼叫着纷纷赶来,全然不顾自己已是四五十岁的中年还是二三十岁的青年,这里的笑里折射的,明明是年轻的心,明明是活力的涌现,明明是当年那些树枝上攀爬的

少年该有的快乐。

通湖的美丽侵袭了我的各个器官,直至内心的触动和无限的遐想,让我留恋,让我牵挂。于是,在心里便和通湖定下了约定,下次我一定再次来到这里,来到篝火晚会的现场,来到未曾顾及到的每一个角落,和大家共同感悟每一处的不凡。

高山流水千古情

王志敏

空闲下来的时候,常喜欢听一些古典音乐,那时的我思绪会像潮水一样阵阵涌来,尤其是听着这曲古筝弹奏的《高山流水》,不禁感慨万千。

至今,俞伯牙与钟子期之间的故事仍在广为流传,可歌可泣。子期乐,伯牙同乐:子期死,伯牙摔琴断琴弦誓永不弹琴。他们的友谊,堪称是千古中最感人的一段,他们见证了朋友间最真挚、最纯洁、最感人的爱。高山流水何处寻,斜阳西下问苍生,茫茫人海,知音难寻,知己难求。当我们与一个素昧平生的朋友谈话,瞬间产生共鸣;当我们看到夕阳西下,一对白发苍苍的夫妇,相依相偎,聆听对方细语时,仿佛真正领悟到了“高山流水”的含义,真正领略到了碧水青山那道美丽的风景……不管高山如何变化,流水总是高山力量的源泉;不管流水流向何方,背后总系着高山深情的关爱。日复一日,年复一年,高山流水穿越时空的隧道,在感人的默契中依旧年轻,相依相偎于天地之间,美,在刹那间得到

了永恒,“高山流水琴三弄,明月清风酒一樽”……

朋友,是一个温暖的字眼。除了父母、亲人以外,给予我们最多帮助的便是她们了。她们在失意时给我们鼓励,在愤怒时给我们理智,在欢乐时与我们同享。

她们是我们人生道路上的一个支柱,一面屏障。

现代是一个物欲横流的时代,能与我们真正交心的人少了,人心之间有时像隔着一堵墙。一直都很羡慕三四岁小孩的友情,纯洁无暇,一件小事就会说出“我不跟你好了”!而5秒钟后又会转过头来,真诚而热烈的问道:“我们一起玩吧”!曾经试着攀过人与人之间的那堵墙,虽也失败过,但终究还是成功了,高山流水

般的友情在我的生活中时常再现,同时我也体会到了朋友的可贵。

《高山流水》这首曲子已奏完,却回荡在我脑海中,挥之不去!

沙坡情 

行云流水

你从荒原大漠
变成神奇绿洲
那是多么惊人的跨越

你用 

羊皮筏子
黄河古渡 
古老水车
载着沙坡鸣钟的传说

你泪泉不竭
唱着等待千年的情歌

你用迢迢铁路
穿越了腾格里大漠
你用人工草格
锁住了飞沙的肆虐
你用大漠的粗狂
征服了南来北往的游客

 

大河温婉
唱着母亲哺育两岸儿女艰辛的歌
群山沉默
见证着发展中充满沧桑历史的沙坡坡

 

如今的沙坡坡
又掀开了
历史发展中新的一页
树木苍翠
瓜果飘香
驼铃声声
游人如织
从金灿灿的沙海里
飞出的是也是欢乐的歌

 

我常常喜欢
在黄昏日落
独自坐在沙坡坡
感受唐代诗人王维
“大漠孤烟直,长河落日圆”
那孤独旷达的落寞

 

也常常在晴天午后
静静地躺在沙坡坡
聆听你心中的故事
感受你温情的诉说


沙坡坡
你这让我常感常新的沙坡坡
你这让我静思怀远的沙坡坡
你这让我魂牵梦绕的沙坡坡

你用神秘孤独的眼神吸引了我
你用热情旷达的胸怀接纳了我
你用温暖纯净的情怀熏陶了我

 

编者按:十一月中旬,高二年级部举办了“重走长征路,共筑中国梦”为主题的演讲比赛。这些稿件,既是优秀的饱含激情的演讲稿,也是我校教师风貌的体现。本刊辑录部分稿件,以飨读者。

 

携手共进  同筑中国梦

语文组 赵红

每年的国庆阅兵仪式上,我们总会被整齐划一的方队,英姿飒爽的身影所吸引。当画面定格在那些胸前挂满军功章,虽已白发苍苍,但眼神依然坚定的老兵身上时,你是否回想起属于他们的那些年,那些光辉岁月?历史的风霜在他们的脸上留下了斑驳的痕迹,但仍然掩盖不了他们浑身上下散发出来的坚忍不拔、百折不挠、勇于进取的不朽精神。他们之中肯定有人经历过那段艰苦漫长而又刻骨铭心的远征。他们过草地,爬雪山,转战两万五千里,谱写出了一曲曲动人的“永久奋斗”的革命乐章。

今年《开学第一课》的第一讲定名为《先辈的旗帜》,主题为 “长征精神”,请来了几位老红军和他们的后人。每当他们讲起那段惊心动魄的经历时,总是显得很平静。就如简笔画中的白描一般,无波澜却让人颇受感染,心生敬意。在他们的讲述中常常会提到艰苦奋斗、团结合作等字眼,在他们的心里,这些无疑就是引领红军长征最终走向胜利的法宝,也是新中国乃至繁荣昌盛的不竭源泉。长征精神的内涵极其丰富:不怕牺牲、敢于拼搏、顾全大局、紧密团结、不屈不挠、坚持不懈……一代人有一代人的使命、一代人有一代人的担当。21世纪我们更应该传承这种精神。

长征精神在教师队伍里又被诠释出了新的含义。

我们语文组在组长张习芳老师的带领下,开展并推进疑探式教学模式在课堂中的运用,尽管实施中有着意想不到各种阻力,但我们携手排难,让这种利于学生发展的教学理念在课堂上生根、发芽、结果,这难道不是对“攻坚克难”长征精神的最好诠释吗?我们可敬的陈淑玲老师,每天都要按时吃降压药,她把病痛留给自己,把激情与风采展现给学生,这难道不是身为老师对“甘于奉献”的最好诠释吗?我们可爱的赵宁燕老师,不管自己有多忙碌,只要我们几个年轻教师在教学中遇到困难,她总会耐心的为我们答疑解惑;还有我们美丽热情的赵月英老师,每次上完课回来,她都会将自己独特有效的教学方法和思路分享给我们。当我们笑说谢谢时,她总会说:谢什么,咱这叫共同进步!这些难道不是对“协作友爱、众志成城”的长征精神最好的诠释吗?

课下被学生亲切的称为“老范”的范春荣老师,繁杂的年级组事务并没有让他在教学中有一丝懈怠,反而更加尽心尽力。每一份考练的认真批改,每一张作文的精细批注,倾入了范老师对学生满满的爱与责任,这份爱像大山,深沉又细腻,像流水,“润物细无声”般流入学生的心田:这责任,比天高亦比海深。没有爱与责任,何谈教育?

还有很多很多说不完,道不尽的属于我们的故事,无不体现出老师们携手长征精神,在属于自己的三尺讲台上挥洒青春与汗水。

从教八年,从初为人师的胆怯、不被理解的委屈到上好一堂课的开心、被学生认可的欣慰,这些丰富了我的阅历,充实了我的人生。在我看来,于工作中收获快乐,于快乐中寻求价值,这才是教育的意义。我不敢说我有多出色,但我懂得尽职尽责、爱岗敬业。正如那句话所说,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

“花的事业是甜美的,果的事业是尊贵的,就让我做叶的事业吧,它是谦逊地垂着绿荫的”, 让我们共携长征精神,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

长征魂,中国魂   中国梦,我的梦    

生物组 张风侠

敬爱的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;一种精神,穿越历史,辉映未来。今天我演讲的题目是《长征魂,中国魂   中国梦,我的梦》

众所周知,今年是红军长征胜利80周年。回首风雨来时路,漫漫征程,说不完的艰难困苦,道不尽的严峻险阻。冰封的皑皑雪山、人迹罕至的茫茫草地、峡谷急流、有乌江天险、有弯弯赤水、有大渡激流……加之蒋介石百万大军的围追堵截、粮食的严重短缺,每一条都足以让人恐惧、绝望。可长征中的人,却用自己的两只脚,长驱直至两万余里,纵横十一个省。他们血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山,……二万五千里长征路,二万五千里血与汗的洗礼。

今天,我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途,而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑,没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神!去传承去发扬枪林弹雨,雪山草地之间打不烂,拖不垮的硬骨头精神,进而培育我们为振兴中华、共筑中国梦的新时代长征精神。

习总书记说:“中国梦是国家的梦,民族的梦,也是包括广大青年在内每个中国人的梦”,不过,在中国这个大家庭中,每个人扮演的角色不同,“中国梦”也因人而异。航天员有着翱翔于蓝天的梦想;军人有着厮杀战场的梦想,做为教师的我们,梦想是什么?我们应该追寻什么样的教育?河南省西峡一高校长杨文普曾深情地说:“我心中一直有一个梦,那就是若干年后,人们再谈到南阳时,不仅仅有南阳作家群现象,更重要的是南阳发明家、科学家群现象。如果有这么一天,那么我们今天教育所作的贡献不仅仅属于南阳,属于中国,更属于世界。”这也许正是杨文普心中那个久违的梦。

 为了实现梦,杨文普沉默了3年,谢绝了很多外出讲学的邀请,带领他的团队四处“游学”,几乎遍访全国各地的高中名校。正是在这样的学习、借鉴、反思、改进过程中,原先适用于初中和小学的“三疑三探”教学模式在西峡一高得到了成功移植,并得以升级改造。这不正是实事求是,独立创新的长征精神的真实写照吗?今天,我们的学校,中卫中学也正在学习、借鉴、反思和改进,开始主动打破自己的“围墙”,不断畅想、发现、创造、超越、体验。看,赢在课改中国行宁夏中卫区域教育成果展示研讨会的胜利召开不也正肯定了这一点吗?

此外,长征精神更是一种团结一致,互帮互助的集体主义精神。长征途中,大家“强帮弱,大帮小,走不动的扶着走,扶不动的抬着走”,在我们教师队伍里,不也正传承着这种长征精神,正是因为新老教师结对子,在老教师的关心和帮助下,我们年青教师才得以快速成长;正是因为领导与教师一条心,教师与学生一股劲,在高考中我校才能取得喜人的成绩;正是因为备课组成员团结一致,分模块进行辅导,学生才能在全国奥林匹克生物竞赛中取得优异的成绩。

再者,长征是充满着无私奉献精神的史诗。红军将士抱定全心全意为人民服务的宗旨,以坚忍不拔的毅力,与穷凶极恶的敌人展开殊死搏斗,将生的希望让给别人,死的威胁留给自己。今天的我们,同样需要艰苦奋斗的精神,需要甘于奉献的精神。就像郭红梅老师、秦发学老师以及中卫中学许多老师一样,教案、作业、办公桌和讲台成了她们默默耕耘的土地,多少个日日夜夜,埋头苦干,只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。

教育事业为每一位教育者提供了梦想的舞台,我的梦想是成为一名优秀的人民教师,让我的课堂不再枯燥,让我的学生乐学,好学,正如杨文普校长所说:“如果用一种诗意的表达来描述我心中理想的课堂,那就是:疑得精彩,探得明白,学得自在,家事、国事、天下事事事疑探,掌声、笑声、惊叹声声声入耳。”我想,这不仅是他的梦想,也是你、我的梦想,是中卫中学每一位教师的梦想。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为了民族的伟大复兴,为了实现我们心中的梦,就让我们奋发进取,踏平坎坷,一起努力书写我们新的长征。

最后,请允许我以毛主席的《七律.长征》结束今天的演讲:

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜眠山千里雪,三军过后尽开颜。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

 

弘扬长征魂,师道在奉献

弘扬长征魂,师道在奉献

语文组:黎新明

尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们:

大家,下午好!今天我演讲的题目是《弘扬长征魂,师道在奉献》。

岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,冲天的狼烟留下了悲壮的回声。一次改变中国人命运的征程已经悄然过去了半个多世纪,在纪念长征胜利80周年之际,我们心潮澎湃,思绪万千……虽然长征的壮举已经成为历史,但长征精神却永远烙印在我内心深处。

今天我们了解长征、感悟长征、歌颂长征,就是要牢记长征精神,铭记革命先烈的光荣事迹,让长征精神世代相传,让长征精神永放光芒!

弘扬长征魂,师道在勤。

韩愈说“业,精于勤;形成于思;毁于随。”面对高考这条新的长征路,我们卫中人,只有勤学、勤思、勤省,才能在知道少一点的人面前知道多一点,在迷茫的人面前沉稳一点;在如海的知识面前谦虚一点,在强于自己的学生面前从容一点;才能在浅薄面前深刻一点,在浮躁面前淡泊一点,在物质不富有时,精神丰富一点。师道在勤,“世上无难事,只要肯登攀“。 

弘扬长征魂,师道在爱。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。

因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。 
    弘扬长征魂,师道在奉献。

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为,比起80年前的先烈们,我们在高考这条长征路上做得还远远不够。

在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助; 忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案。忘不了为学生做饭的女老师,悄悄资助学生的老师。他们不仅在课堂上奉献着,在课下依然奉献着。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

最后,我要说弘扬长征魂,奉献永无悔!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

 

弘扬长征魂,师道在奉献

 

 

尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们:

大家,下午好!今天我演讲的题目是《弘扬长征魂,师道在奉献》。

岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,冲天的狼烟留下了悲壮的回声。一次改变中国人命运的征程已经悄然过去了半个多世纪,在纪念长征胜利80周年之际,我们心潮澎湃,思绪万千……虽然长征的壮举已经成为历史,但长征精神却永远烙印在我内心深处。

今天我们了解长征、感悟长征、歌颂长征,就是要牢记长征精神,铭记革命先烈的光荣事迹,让长征精神世代相传,让长征精神永放光芒!

弘扬长征魂,师道在勤。

韩愈说“业,精于勤;形成于思;毁于随。”面对高考这条新的长征路,我们卫中人,只有勤学、勤思、勤省,才能在知道少一点的人面前知道多一点,在迷茫的人面前沉稳一点;在如海的知识面前谦虚一点,在强于自己的学生面前从容一点;才能在浅薄面前深刻一点,在浮躁面前淡泊一点,在物质不富有时,精神丰富一点。师道在勤,“世上无难事,只要肯登攀“。 

弘扬长征魂,师道在爱。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。

因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。 
    弘扬长征魂,师道在奉献。

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为,比起80年前的先烈们,我们在高考这条长征路上做得还远远不够。

在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助; 忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案。忘不了为学生做饭的女老师,悄悄资助学生的老师。他们不仅在课堂上奉献着,在课下依然奉献着。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

最后,我要说弘扬长征魂,奉献永无悔!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

重温红色心,弘扬长征魂

万新宏

 

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好,下午好!今天我要演讲的是:重温红色心,弘扬长征魂。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时,我的眼前都会浮现出这样的一组场景:

泸定桥边、大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭留下了他们坚毅执着的脚步;四出奇兵,赤水河记录着他们胜利后的笑容;三军会师,会宁载歌载舞恭贺他们创造人间神话。

80年前,先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌。80年后,作为新世纪的卫中人,我们又会做出怎样的回答呢?

今天,我们重温长征的历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程,而是要我们用心灵去感受去领悟长征精神,去传承去发扬长征精神,进而培育我们新时代的长征精神。

坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高擎着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难,走过凶险,走出希望,走出了一片蓝天。

今天,面对过高的高考目标,在生源严重不利的情况下,我们卫中领导怀着坚定的信念和必胜的信心带领全体教师早出晚师,披星载月的拼搏着,最终一年一年的结出了高考的硕果。

当然,也有老师的必胜信心,如果没有范春荣老师的必胜信心,哪有关欣荣、黄子高同学的辉煌成果,如果没有张贵萍老师的必胜信心,哪会有万镇瑞同学的金榜题名呢?

今天,针对优质生源有限的困境,在高考这条长征路上,王校长怀着必胜的信念,率领大家进行教育教学改革,打造高效课堂,探索出了“疑探式五步教学法”。实践再一次证明,只要信念在,长征定胜利。

艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障。长征途中,在强大的敌人和险恶的自然环境面前,红军正是凭着这种精神,征服千难万险,战胜了强大敌人,取得了最终的伟大胜利,为中国革命闯出了一条崭新的道路。

今天,为了取得高考长征的胜利,我们卫中人无一不在发扬着艰苦奋斗、甘于奉献的精神。你可曾看见,为了赶课,早读下了啃干饼子的班主任吗?你可曾看见,把作文提了回去,挑灯夜批的语文老师吗?你可曾看见,值班的校长们晚自习,一座楼一座楼巡视的身影吗……上到校长,下到老师。我卫中人哪一个不是在高考这条长征路上艰苦奋斗、甘于奉献呢?

亲爱的老师们,重温红色心,弘扬长征魂,在新世纪的长征路上,我们依然要坚定信念,艰苦奋斗,甘于奉献。

坚定信念,卫中必赢!

甘于奉献,高考必胜!

谢谢大家!我的演讲到此结束。

传承长征魂 共筑中国梦

缺姓名

金秋十月,是亿万农民大丰收的时节,同样也是中国工农红军经过“两万五千里长征胜利的日子。   

 胡锦涛主席在演讲中是这样定义长征精神的:长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;长征精神就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;长征精神就是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;长征精神就是顾全大局,严守纪律,紧密团结的精神;长征精神就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依,患难与共的精神。

 曾几何时,波涛汹涌的大渡河畔,响起了红军嗒嗒的马蹄声; 曾几何时,冰封雪盖的夹金山上,驻扎着红军长征的营地; 曾几何时,峰峰如剑,直入云霄的娄山关前,流传着红军可歌可泣的故事!从四渡赤水到飞渡乌江,从巧渡金沙江到强渡大渡河,从飞夺泸定桥到激战腊子口,从东征战役到西征战役,中央红军共经历了380余次战斗,攻占七百多座县城,其间共经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过大雪山,他们与天斗,与地斗,与敌人斗,斩关夺隘,抢险飞渡,最终胜利到达陕北革命根据地。10万红军战士用鲜血和生命换来了长征的胜利,用理想和信念铸就了伟大的长征精神。

 岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,冲天的狼烟留下了悲壮的回声。时值长征胜利80周年之际,我们回顾历史,不由感慨万千。红军长征的壮举已经成为历史,但是,长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。那烙印在中华儿女灵魂深处的长征精神,与我们党和人民在我国革命、建设和改革的壮丽进程中涌现出的西柏坡精神、延安精神、奥运精神、三峡移民精神、抗非典精神、女排精神、航天精神一样,是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。长征精神已成为中华民族意志与品格的注脚;它是中华民族追求光明与理想的象征;他也是中华民族发奋图强、坚忍不拔、战胜一切困难的支柱。

时代在飞速前进,我不否认那长达两万五千里的长征也确实结束了,但是,我们是老师,我们的长征永远不会结束。尚台村是彭阳县王洼镇一个安静的小村落,尚台完全小学是村子里唯一的学校。而年满59岁的薛占满老师已经在这里度过了他人生的41个春秋。尽管现在学校只有一个学生,但他还坚守在三尺讲台上,学校的教学工作井然有序。在接受记者的采访时,他说:“虽然只剩一个学生了,但我还是会坚持,我只想让山里的孩子能好好读书,有好的未来。”没有豪言壮语,只有朴实的语言,这是一种多么伟大的情怀。

我们学校的孟宪滋老师长期坚守在教学一线,几十年如一日,虽然身体不好,但是每天下午自习课她都守在教室里。范春荣老师是我们年级组的领头人,他总是把工作做在最前面,每周让学生坚持写一篇作文,所以他的教学成绩总是名列前茅。施彦恒校长长期坚守在教学一线,并且牺牲周末休息时间免费为学生辅导两小时,风雨兼程,从来无间断。王建国校长长期坚持教育教学学改革,面对种种的困难他没有畏惧过,面对种种的阻力他没有退宿过,在他的坚持下,赛上名师工作室成立了,在他的坚持下,“赢在课改中国行 宁夏中卫区域打造高效课堂即赛上名师工作室教育成果展示研讨会”在我校成功的举办,为我校, 教育发展指明了方向。这是一种精神,不怕吃苦,不畏艰险,为了正义勇于战斗,为了事业甘愿牺牲的“长征精神”。

西风烈,长空雁叫霜晨月,霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,从头越,苍山如海,残阳如血。我不是诗人,写不出长征的豪迈,我不是歌手,唱不出长征的悲壮,我不是画家,描不出长征唯美的画卷,但我是一名教师,长征精神的传承着,长征精神的播种机,我要将长征精神播种在祖国的大江南北,让长征精神薪火相传!

长征魂,中国梦

人们常说,航行在海上的航船没有航标是不可的;行驶在公路上的汽车没有方向盘是不可的,那我们的航标与方向盘又是什么呢?我认为那就是“美丽中国梦.

古往今来,有很多爱国仁人;文天祥在发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的壮言时,想到了祖国;岳飞在发出:“直达黄龙府,与诸君痛饮尔。”的豪言时,想到的依然是祖国。一代代科学巨匠,他们为国为民,甘为人梯:“杂交水稻之父”袁隆平从少立志使国家富强,使人民不再饿肚子;“中国航天之父”钱学森是我国航天科技事业的先躯与代表,他毅然回国,赤子之心由此可鉴.岁月如歌,唱出了“爱我中华、精忠报国”的豪情壮志。中国的伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,是十三亿海内外同胞共同的中国梦。要实现中国梦就必须弘扬中国精神,中国精神融汇了中国历史长河中涌动起的每一个精彩浪花,这其中最精彩的篇章,就是承载史册的中国工农红军两万五千里长征。

随着岁月的流逝,长征精神沉淀出越来越深刻的魅力,吸引着越来越多的年轻人重新踏上长征路,去回味、去追寻、去感恩、去思考……

那是在193410月的一个星夜,一支队伍渡过了秋风乍起的于都河,开始了艰苦卓绝的战略大转移。两年后,红色大军汇聚在西北黄土高原,汇聚在抗日救亡的前线。他们的远征,从此有了一个让中华民族至今为之骄傲的名字:长征!

80年过去了,虽然长征亲历者带着他们的红色记忆渐渐离我们远去。但他们用热血和汗水提炼的长征精神,早已融进了中华民族的血液。长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高擎着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难,走过凶险,走出希望,走出了一片蓝天。长征的丰功伟绩,惊天地,泣鬼神,彪炳史册,万古流芳,长征精神永垂不朽!

一位重走长征路的年轻军人写下了这样的诗句:“地址都成了遗址,笑容都成了遗容。”长征已经成为无数生命写下的英雄史诗,已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的丰碑,一段永不磨灭的铁骨回忆。它就是一首雄壮、豪迈革命交响曲!长征,它把惊涛壮观推出,把日出瑰丽托起,让松柏昂首挺拔,让雄鹰翱翔蓝天! 今天,我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途,而是要我们用心灵去感受去领悟面对那艰苦条件下所表现出来的坚强的意志, 坚定的信念以及甘于奉献的精神!

岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,冲天的狼烟留下了悲壮的回声。一次改变中国人命运的征程已经悄然过去了半个多世纪,但长征精神却永远烙印在我内心深处。作为新时代的国家教育者,我们被喻为人类灵魂的工程师,肩负着教育下一代的神圣职责.今天我们了解长征、感悟长征、歌颂长征,就是要牢记长征精神,铭记革命先烈的光荣事迹,让长征精神世代相传,让长征精神永放光芒!

我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。八十年风风雨雨弘扬长征魂,两万五千里长征路共筑美丽中国梦!

听长征故事,践长征精神

李文君

上周末,在学校党委的组织下,我有机会来到了西吉将台堡红军长征纪念地进行学习,八十年前在这里,经过艰苦卓绝的万里长征,中国工农红军第一、二、四方面红军胜利会师了,宣告国民党反动派消灭共产党和红军的图谋彻底失败,宣告共产党和红军肩负民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移。

长征途中,英雄的红军,血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,鏖战独树镇,勇克包座,转战乌蒙山,击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌,征服空气稀薄的冰山雪岭,穿越渺无人烟的沼泽草地,纵横十余省,长驱二万五千里。在这艰苦卓绝的长征路中,发生了很多可歌可泣的故事,这些故事都传递出了惊天动地的长征精神。

那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,陈赓同志掉队了,同时看见前边有个小红军也掉队了。

 那个家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”

 小红军摆出一副满不在乎的样子,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”

 即使陈赓同志用命令的口吻让他上马,他还是拒绝了,陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小红军, 

小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻的拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。

他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小红军,想起一连串的孩子。

“不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,向来的路奔跑起来,等他找到那个小红军,小红军已经倒在草地上了。  陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。

陈赓同志全明白了。但是小红军已经停止了呼吸。

陈赓同志一把搂住小红军,狠狠地打了自己一个嘴巴:“陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!”

从这个感人的故事中,我们就能体会到什么是长征精神。长征精神就是坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

对于我们教师而言,要践行长征精神,首当其冲的就是要始终坚定对教育事业的热爱,在教育这片热土上洒热血,铸辉煌;同时,要有不畏艰难险阻的开创精神,在教育这片热土上做学问,出成果;最后,要有与学生保持密切联系的友爱精神,在教育这片热土上播爱心,展风采。

人无精神则不立,国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。在往后的筑梦路中,我们一定要笃定的践行长征精神,矢志不渝。

明天会更好

侯永娟

红军,一个让所有中国人都难以忘怀的名字,它名扬千古,名垂青史。是他们,创造了我们今天的幸福生活;是他们,推动了祖国的日新月异。

是什么,让他们毅然决然地踏上了这条充满艰险的道路?我知道,那一定是理想,一定是信念。只有共产党,才能救中国;只有红军,才能为人民。吃点苦,怕什么,只要能让人民过上好日子;受点罪,算什么,只要能让人民看到希望。

我骄傲,我是个共产党员;我自豪,我是个中国人。踏着先辈们走过的长征路,我的内心久久不能平静。我愿趟过他们的血和泪,接过他们手中的旗帜,更加勇往直前地迈向另一段征程。

“六盘山上高峰,红旗漫卷西风”,是什么样的气魄能让我们伟大的毛主席有如此惊天地、泣鬼神的壮志豪情?我知道,那一定是理想,一定是信念。没有毛主席的英明决策,何来这一段不朽的神话?没有毛主席的正确领导,又何谈新中国的崛起和强大?

如今,我们是幸运的、幸福的。吃水不忘挖井人。正是红军抛头颅、洒热血,舍生忘死的自我牺牲精神才成就了今天安宁、祥和的新时代;正是红军尝尽了吃树皮喝马尿的无奈与辛酸,才缔造了一个又一个被世人称颂的千古绝唱!

当我们感觉到累的时候,请不要再抱怨;当我们遭遇痛苦的时候,请不要再怨天尤人。我们这些所谓的苦和累,和长征路上红军们的经历相比,又算得了什么呢?何足挂齿又何惧忧伤?是什么,让他们忘却了痛苦,执着地追求?我知道,那一定是理想,一定是信念。

长征路、长征路,眼前的这条路,它已然不单单是路,而是承载我们这些炎黄子孙的脊梁。现在,我们脚下的每一条路,又何尝不是这长征路?在校领导的英明决策下,在全体教师的努力践行下,“三疑三探”的教学模式开展的如火如荼。是什么,让我们这些辛勤的园丁能够全身心地投入到这伟大的教育事业当中?我知道,那一定是理想,一定是信念。没有思考,何谈进步?没有正确理念的指导,何谈发展?没有全体卫中人的执着追求,又何谈卫中的辉煌与明天?我骄傲,我是个教育工作者;我自豪,我是卫中人。

Nothing is difficult if you put your heart into it. 世上无难事,只怕有心人。这颗心,它代表着方向,表明着决心,预示着未来,开拓着希望。不忘初心,不惧将来。是理想,让我们更加坚定;是信念,让我们更加坚强。在这条看似平坦实则崎岖的道路上,唯一能让我们坚持到底的就是那不变的理想和信念。前有红军长征,今有后人超越。我相信:祖国的明天会更好! 卫中的明天会更好! 你我的明天会更好!

 

网络来稿

勿忘本心,风流天下

高二(1)班  景智文

凉爽的风送走酷暑,迎来金秋。

清风洗涤尽内心烦杂,弄的荷花鲜艳。

2016年的夏天注定满载丰硕的收获,显现日渐成熟的笑脸。

云飘着,水流着,斗转星移着;虫鸣着,鸟飞着,我们的青春正灿烂着。也许此时的你,正沉浸在思绪飞扬的精神世界,可世界这么大,我们还是想去看看。此行要是问我收获了什么东西,恐怕也不存在那一种哪一种语言能将此诠释得真实尽致吧,毕竟出门远行带给我们的心灵冲击是无法用语言来描绘得如同现实一般逼真,但它给却心灵带来极大震撼。

上海

上海,不经意间成为了我第一次出门远行的目的地,在那儿的点点滴滴都成为了我心中最好的记忆。那儿湿润的气流啊,至今想起都能感受到它对我的热恋,那儿淅淅沥沥的小雨啊,至今想起那清脆的落地声都在耳畔响起,那儿高矗的大楼,仍在我眼前一层一层的掘地而起。 
上海之行明我之弱,促己前行。
我喜欢现在别人的长处上来审视自己,因为我不希望自己沾沾自喜。当看到别人于教授面前满腹疑问,追根溯源时,我很讨厌当时的自己;当看到同行的上海友人指尖跳跃于琴键上时,我很讨厌当时的自己;当听到小学生自编软件,应用于自己的手机上时,我很讨厌当时的自己。只因我远不如他们有勇气,有才艺,有能力。我们和他们的差距不仅于经济,更于思想,毕竟思想也是我们维系高涨状态的法宝嘛。

弱他人之长

长个人之志

不悲不弃

终成一代英才

我会站立于巅峰之上。
上海之行,开我眼,壮我志。

北京

行走于未名湖畔,悄悄透过叶片仰视着那历久弥新的博雅塔时,心中的激动难以抹去。我似乎找到了亲近感,找到了家的归属感,北大的那一草一木,甚至是盘踞在未名湖的微生物都被厚积薄发的情怀所感动,我更不用说了。也许只有脚步落在这片土地上,才能感受到那份欣喜感,也注定我爱上这土地,爱的深沉。
    抱负梦想错杂了起来,不是不知所措,而是顺藤找到我真正想要的——脚踏实地。

我开始坚信:埋在心中的种子呀,会开花,结果;不需要你的口沫来浇灌它,只需要你的汗水去刺激它。从北大回来后,我把这句话更深刻的埋藏在了,脑里,坚不可摧。

北大的确让我知道了征服的含义!征服是什么?是用暴力?是用经济?不,是用情怀。都说情怀对于文人而言是必备的营养品,我们这些理科生就不就不需要具备吧?大错特错!征服自己,凭大情怀,大抱负;征服不服自己的人,凭大才干,大方向;征服世界,那就需要权利了。总之,我从那儿知道了我的人生方向,成为理工科的领头人,成为文科中的佼佼者。没有我爬不到的地方,我也会尽自己最大的努力爬到雪将要滚到的地方,而并非它已经到达的地方。

此行让我懂得直面人生的不易,竖起梦想的大旗,扬帆远行。当我真正察别东西方差距所在时,心中是郁塞的,又不失一份坦然。郁塞的是中西部与东部差距甚大,而坦然是因为我已察觉差距的所在地。是经济的差距?不,是思想的差距。思想是一个人的灵魂,构成一个集合,自然就成为了城市乃至国家的主心骨,决定它的成长及发展。

狠狠抽自己一巴掌,让热血回荡,温情的你啊,能别用泪水玷污那鹅黄的花儿吗?行走得久一点,那沿途的风景让你小憩刹那吗?超越对于我们个人而言是可以生出翅膀的,毕竟我还是能够飞翔的。

北京上海所给我的,用几句话来总结,那就是:

  风骚愈促风骚起,

流光淡推光阴移

天行我物骑千山

下有山依傍水立

勿持恶口逞恶己

忘欲忘身愫系

本作男儿状满志

心藏鸿鹄占一席

勿忘本心,风流天下 

让真传播   令暖沁心

高二(7)班   房娥辉

最炙热的真情,才能温暖更多的人心。

最轻柔的风,总能使柳枝摇曳出最绰约的身姿;最沁心的雨,总能滋养出娇艳的花儿;最温暖的阳光,总能感动真善美的人心……

让真传播,只为你我。一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条,给顾客提供新鲜健康的油条,被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。这一根根用真正健康的食用油炸出的油条上闪着的油光,不仅引起的是顾客垂涎欲滴的口水,更闪烁的是这位青年的质朴内心与温暖真情,金灿灿的油光,像极了青年身上的光辉形象。试问,如今我们还能看到几个良心商家?还能吃到几口真正的绿色食品?俗话说“有钱能使鬼推磨”,这句话放到当今社会的商人身上最合适不过了。为了些绳头小利,干着那么伤天害理的事情。然而这位“油条哥”却让真传播,只为你我,只求自己卖得心安理得,我们吃得放心实在。实在令人温暖,感动。

让真传播,人情味浓。如果一个国家没有了最本质的思想与文化,那这个国家也将不复存在。我们这个社会需要真情涌动,来温暖人情。前几年的“碰瓷”风波闹得沸沸扬扬,实在令人寒心。突然觉得人们最初的善良美好都去哪了呢?人情剩下的也就只有冰冷与利益。可这一两年,情况有所转变。越来越多的人们开始抵制道德绑架,开始不畏流言,勇于扶倒地老人,开始打击网络不文明现象……这一切不都体现出当今社会正能量愈来愈多,人民素质、水平提高,国家文化软实力在进步吗?人们最纯真的一面尽显,真善美在世间涌动。

让真传播,令暖沁心。拿掉虚假面具,以心对心,令暖沁心。人是社会之人,处于社会之中,我们不一定要世故,但一定要真实;我们不一定要左右逢源,但一定要真心付出;我们不一定要虚情假意,但一定要真诚待人……用你最有温度与人情味的一面去对待世界,世界会反过来给你一片暖阳。

谭其骧的求真务实,让他在学识的海洋里遨游万里;林中树老爷爷的质朴真实,让他成为中国首个“民族音乐奖”获得者;杨绛先生的真善美“不争”精神,让她成为一个时代的标杆……

从现在起,让我们用最真的一面,面对他人,用温暖与人情味感染你我吧!

长大以后   
               贾建宁
  盛夏杨柳依依,时光漫长如初,谁煮茶将过往一遍遍呢喃?洞箫苦诉相

思意,从此以后再也不会心动。
                                       ——题记
   岁月如漫天飞沙,一晃眼间,十载韶华便悄悄的从指缝中匆匆流过,遗落了一地淡淡的疼,才明白再也回不去那年的夏天。
   一如既往孤独相伴,万千纷扰与我何干。当年的你,扎着一对好看的麻花小辫,将那个时代的单纯细数。当年的我,翻墙爬树,舞枪弄棒,总说长大后要成为大侠,仗剑浪迹天涯。
   如今的我们都已经长大了,渐渐地距离也越来越远了,你在的那所城市,我总是关心每一次下雨,每一次降温,每一次……
   有时候,自己也不知道是怎么了,夜里无故的就失眠了,没有了睡意之后,就开始回忆当初,回忆童年。总是会想起那个暖暖的夏日,你坐在院子里一角静静的洗衣服,额头上的一缕细发脱离发梢,落下来遮住了你的眼睛,那一幕深深地刻在了我的心里面直到现在,当然也忘不了调皮的我悄悄走到你的身后,突然弯下身把你身边的洗衣粉迅速拿上跑开,你便急忙起身去追我,绕着院子跑了好几圈的你最后哭了,而我则洋洋得意,心里想着你没有追得上我。常常欺负你,你哭着说要回家,才发现自己心里慌了神,才发现自己是真的舍不得你走。现在想想,就很想哭,怪自己当时太坏,没有和你一起好好玩耍,总是惹你生气。如今的你远在他乡,不知道也还能不能想起曾经,不知道还是否怪我当初藏了你的笔和本子?
   你读初中时,记得有一次班里的一个男生揪着你的辫子欺负你,我听说了后,想都没想就找了几个哥们直接去了你们班,话也不说就给了那个男生几巴掌,心里想着敢欺负我姐,真是他妈的活的不耐烦了,回家后你就把一直以来最心爱的笔记本送给了我,家里大大小小的家务活你也一个人包了,不让我干,还仔仔细细的检查了我写的作业,帮我讲解数学题。
   如今你上了大学,我也开始了多彩的高中学习生活,虽然每周一次的保持通话让我可以听到你的声音,但是隔一学期才能见面的规定依然让我在每次想你的时候都偷偷的流眼泪,虽然自己一直以来都很要强。忘不了你从外地回来带给我喜欢的礼物,忘不了你在假期里一声声的教我读单词,忘不了你每一次做我最爱吃的饭。
  感叹时光荏苒,一路上闯闯荡荡跌跌撞撞的我们终于真的长大了,而过去仿佛是一条长线,盘旋在记忆的天空,默默地将如烟往事在风风雨雨中一遍遍摇曳。最初的最初,我们都还小,都是孤独的小怪兽。终有弱水替沧海,每每想起那些逝去的时光,愿我们携着那些苦涩而又美好的青春记忆,去追寻一定能触到的明天。 花开花落,感谢你陪伴了我多少年,回首来时路,唯有些许苍凉的回忆温暖心灵。
  长大以后,我们各自奔跑在寻梦的路上,只是这个雨季落下了太多的遗憾。有时候感觉疲惫的与生活快要脱了节,埋怨命运的不公,而唯一能够治愈这颗难过的心就是对远方你的思念,以及生命里再也回不来的青春。时光不老,青春不朽,从此以后不再由我陪你走到最后,从此以后不要流泪请好好过。
  愿花开不败,让一切美好一路相随,愿已梦为马,伴着哒哒的马蹄声走向你。
  何惧风雨,只言将来。

长相思(节选)

长相思,在长安,络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。

 

“焕之——

那是一个十四五岁的少年,他挣扎着从几个壮汉手中跑出,一下子抓在了戏台的栏杆处,他盯着台上正唱着词的青衣,也不顾戏台下坐满了观众,不由自主地带了哭腔,“我认得你!焕之!”

台上正是一出《长生殿》,似真似幻的布景和摇摆不定的烛光中,谁也看不清台上那人精致的妆容下是一幅什么表情。

戏院里所有人都看向了那个少年,他泪眼婆娑,任由那几个戏班里打杂的壮汉拼了命拉着也不松手,台上青衣以袖掩面,莲步轻移到少年面前,俯身盯着他,眼里看不出半点情绪。

“这位小哥哥,你可是认错人了。”明明是一幅绝世无双的女娇娥面容,声音却变成了男子的清朗音色。他戏笑着说完这句话,摆了摆手,示意底下的人赶紧将少年拉走,少年看着他的身影,心说你的声音我怎么可能弄错!

“焕之!我是长安啊!你不记得长安了吗?焕之哥——”少年的声音稚嫩,却又好像喊出了所有委屈与心酸,撕裂的嗓音让听见的人无不动容。

只是台上的人丝毫不为所动,少年已经被几个壮汉从栏杆上扯了下来,眼看就要被这几个大汉扔出去时,他不知哪来的力气再次挣扎出来,双膝重重地砸在了地上,他跪着看向戏台,脸上的悲伤被哀戚代替:“师父——

一声“师父”余音绕梁,震的所有人心里一滞。

“这位小哥哥,在下单名一个‘伶’字,不是什么‘焕之’,你快走吧…”话刚说完,台下听戏的人就看到他拂袖下了台,剩下班主连忙上台道歉,许诺今天戏票全免,并吩咐台下的人赶紧将这小子扔出去。

几个大汉也很纳闷这个拖不走的男孩是哪里来的,少年此时已经力竭,任由几个大汉架住四肢,抬着丢到了门外。

“‘焕之’这名儿挺熟啊…”

“谁知道呢,台上的那些人从来不用真名,指不定这是谁的名儿呢…”

少年被扔到了地上,不再动弹。他听着已经走回去的那几人的嘀咕声,闭上了眼睛,任由眼泪从眼角滑出。

“焕之…师父…”

 

长安出生在长安,所以他叫长安。

那是民国十一年。

长安没有姓,一个老人伢子将他养大到五岁,时局动荡,国土沦丧,人伢子为了活命,将他低价卖到了长安顾家。

五岁的孩子能做什么,那人伢子估计也不忍心,但是寻思顾府家大业大,将长安卖到那里也不会落得个饿死街头的下场。

 那年长安初遇顾焕之。

 

当长安穿着破旧显大的衣服从小门踏入顾家时,顾家的小少爷正从一棵柳树上倒挂着垂下头来,这一垂头,就看见了一个因为春寒而缩成一团的瓷娃娃。

小少爷今年虚岁才不过十四,正是顽劣的年纪,这下可让他看到了能够取乐的“玩意儿”了。

“喂,你是哪家的?”小少爷一个空翻从树上下来,跑到长安面前。

长安抬起冻得惨白的脸,手里抓着袖口不停捏来捏去,不肯说话。身旁带长安来的下人笑着解释道这是个买来的小孩,等大一点儿是要做长工的。

小少爷越看长安越顺眼,不由得捏了捏他的脸,“这个小孩放我院里吧,反正他也还小不能干活,就陪我玩吧。”

长安痛得出声,“放、放开…”

小少爷又逗了长安几下,看了看日头,脸色突然变了,“哎呀,我还要跟师父学戏呢!他说了今儿教我白娘子的唱词!”

说着就跑出了门,身后下人连忙喊:“少爷你慢点!别让老爷抓住了,他说再看见你学戏就打断你的腿!”

小小的长安望着他远远奔去的背影,发觉小少爷的嗓音真好听。 春天的雨声,夏日的蝉鸣,树上的黄鹂,街头的摇铃…全都没有他的声音好听。

 

佳作共赏

月到天心

                                  林清玄

    二十多年前的乡下没有路灯,夜里要穿过田野回到家里,差不多是摸黑的,平常时日,都是借着微明的天光,摸索着回家。偶尔有星星,就亮了许多,感觉心里也有星星的光明。

    如果是有月亮的时候,心里就整个沉淀下来,丝毫没有了对黑夜的恐惧,在南台湾尤其是夏夜,月亮的光格外有辉煌的光明,能使整条山路都清清楚楚地延展出来。

乡下的月光是很难形容的,它不像太阳的投影是从外面来,它的光明犹如从草树、从街路、从花叶,乃至从屋檐下、墙垣内部微微地渗出,有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。假如夜深有雾,到处都弥漫着清气,当萤火虫成群飞过,仿佛是月光所掉落出来的精灵。

每一种月光下的事物都有了光明,真是好!

    更好的是,在月光底下,我们也觉得自己心里有着月亮、有着光明,那光明虽不如阳光温暖,却是清凉的,从头顶的发到脚尖的指甲都感受月的清凉。

    走一段路,抬起头来,月亮总是跟着我们,照着我们。在童年的岁月里,我们心目中的月亮有一种亲切的生命,就如同有人提灯为我们引路一样。我们在路上,月在路上;我们在山顶,月在山顶;我们在江边,月在江中;我们回到家里,月正好在家屋门前。

 

    直到如今,童年看月的景象,以及月光下的乡村都还历历在目。但对于月之随人却带着一丝迷思,月亮永远跟随我们,到底是错觉还是真实的呢?可以说它既是错觉,也是真实。由于我们知道月亮只有一个,人人却都认为月亮跟随自己,这是错觉;但月亮伴随我们时,我们感觉到月亮是唯一的,只为我照耀,这是真实。

    长大以后才知道,真正的事实是,每个人心中有一片月,它是独一无二、光明湛然的,当月亮照耀我们时,它反映着月光,感觉天上的月也是心中的月。在这个世界上,每个人心里都有月亮埋藏,只是自己不知罢了。只有极少数的人,在黑暗的时刻,仍然放散月的光明,那是知觉自己就是月亮的人。

    这是为什么禅宗把直指人心称为“指月”,指着天上的月教人看,见了月就应忘指;教化人心里都有月的光明,光明显现时就应舍去教化。无非是标明了人心之月与天边之月是相应的,包容的,所以才说“千江有水千江月,万里无云万里天”,即使江水千条,条条都有一轮明月。从前读过许多诵月的诗,有一些颇能说出“心中之月”的境界,例如王阳明的《蔽月山房》:

山近月远觉月小,便道此山大于月。

若人有眼大如天,当见山高月更阔。

    确实,如果我们能把心眼放开到天一样大,月不就在其中吗?只是一般人心眼小,看起来山就大于月了。还有一首是宋代理学家邵雍所写《青叶吟》:

月到天心处,月来水面时。

一般清新味,料得少人知。

   月到天心,风来水面,都有着清凉明净的意味,只有微细心情能体会,一般人不得而知。

    我们看月,如果只看到天上之月,没有见到心灵之月,则月亮只是短暂的偶遇,那谈得上什么永恒之美呢?

所以回到自己,让自己光明吧!

谈静

朱光潜

朋友:

 <, FONT face=宋体>前信谈动,只说出一面真理。人生乐趣一半得之于活动,也还有一半得之于感受。所谓“感受”是被动的,是容许自然界事物感动我的感官和心灵。这两个字涵义极广。眼见颜色,耳闻声音,是感受;见颜色而知其美,闻声音而知其和,也是感受。同一美颜,同一和声,而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。比方路边有一棵苍松,你看见它只觉得可以砍来造船;我见到它可以让人纳凉;旁人也许说它很宜于入画,或者说它是高风亮节的象征。再比方街上有一个乞丐,我只能见到他的蓬头垢面,觉得他很讨厌;你见他便发慈悲心,给他一个铜子;旁人见到他也许立刻发下宏愿,要打翻社会制度。这几个人反应不同,都由于感受力有强有弱。

世间天才之所以为天才,固然由于具有伟大的创造力,而他的感受力也分外比一般人强烈。比方诗人和美术家,你见不到的东西他能见到,你闻不到的东西他能闻到。麻木不仁的人就不然,你就请伯牙向他弹琴,他也只联想到棉匠弹棉花。感受也可以说是“领略”,不过领略只是感受的一方面。世界上最快活的人不仅是最活动的人,也是最能领略的人。所谓领略,就是能在生活中寻出趣味。好比喝茶,渴汉只管满口吞咽,会喝茶的人却一口一口的细啜,能领略其中风味。 

能处处领略到趣味的人决不至于岑寂,也决不至于烦闷。朱子有一首诗说:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这是一种绝美的境界。你姑且闭目一思索,把这幅图画印在脑里,然后假想这半亩方塘便是你自己的心,你看这首诗比拟人生苦乐多么惬当!一般人的生活干燥,只是因为他们的“半亩方塘”中没有天光云影,没有源头活水来,这源头活水便是领略得的趣味。 

领略趣味的能力固然一半由于天资,一半也由于修养。大约静中比较容易见出趣味。物理上有一条定律说:两物不能同时并存于同一空间。这个定律在心理方面也可以说得通。一般人不能感受趣味,大半因为心地太忙,不空所以不灵。我所谓“静”,便是指心界的空灵,不是指物界的沉寂,物界永远不沉寂的。你的心境愈空灵,你愈不觉得物界沉寂,或者我还可以进一步说,你的心界愈空灵,你也愈不觉得物界喧嘈。所以习静并不必定要进空谷,也不必定学佛家静坐参禅。静与闲也不同。许多闲人不必都能领略静中趣味,而能领略静中趣味的人,也不必定要闲。在百忙中,在尘市喧嚷中,你偶然丢开一切,悠然遐想,你心中便蓦然似有一道灵光闪烁,无穷妙悟便源源而来。这就是忙中静趣。 

我这番话都是替两句人人知道的诗下注脚。这两句诗就是“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”大约诗人的领略力比一般人都要大。近来看周启孟的《雨天的书》引日本人小林一茶的一首俳句:“不要打哪,苍蝇搓他的手,搓他的脚呢。”觉得这种情境真是幽美。你懂得这一句诗就懂得我所谓静趣。

中国诗人到这种境界的也很多。现在姑且就一时所想到的写几句给你看: 

“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”古诗,作者姓名佚。 

“山涤余霭,宇暖微霄。有风自南,翼彼新苗。”陶渊明《时运》。 

“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”陶渊明《饮酒》。 

“目送飘鸿,手挥五弦。俯仰自得,游心太玄。” 嵇叔夜《送秀才从军》。 

“倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。”王摩诘《赠裴迪》。 

像这一类描写静趣的诗,唐人五言绝句中最多。你只要仔细玩味,你便可以见到这个宇宙又有一种景象,为你平时所未见到的。梁任公的《饮冰室文集》里有一篇谈“烟士披里纯”,詹姆斯的《与教员学生谈话》(James, TalksToTeachers and Students)里面有三篇谈人生观,关于静趣都说得很透辟。可惜此时这两部书都不在手边,不能录几段出来给你看。你最好自己到图书馆里去查阅。詹姆斯的《与教员学生谈话》那三篇文章(最后三篇)尤其值得一读,记得我从前读这三篇文章,很受他感动。

静的修养不仅是可以使你领略趣味,对于求学处事都有极大帮助。释迎牟尼在菩提树阴静坐而证道的故事,你是知道的。古今许多伟大人物常能在仓皇扰乱中雍容应付事变,丝毫不觉张皇,就因为能镇静。现代生活忙碌,而青年人又多浮躁。你站在这潮流里,自然也难免跟着旁人乱嚷。不过忙里偶然偷闲,闹中偶然觅静,于身于心,都有极大裨益。你多在静中领略些趣味,不特你自己受用,就是你的朋友们看着你也快慰些。我生平不怕呆人,也不怕聪明过度的人,只是对着没有趣味的人,要勉强同他说应酬话,真是觉得苦也。你对着有趣味的人,你并不必多谈话,只是默然相对,心领神会,便可觉得朋友中间的无上至乐。你有时大概也发生同样感想罢! 

 眠食诸希珍重! 
                                                你的朋友孟实

丑石 

贾平凹

我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。

于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不甚远,随便去掮一块回来,哪一块也比它强。房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。有一年,来了一个石匠,为我家洗一台石蘑,奶奶又说:用这块丑石吧,省得从远处搬动。石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。

它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

稍稍能安慰我们的,是在那石上有一个不大不小的坑凹儿,雨天就盛满了水。常常雨过三天了,地上已经干燥,那石凹里水儿还有,鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚,我们盼着满月出来,就爬到其上,翘望天边;奶奶总是要骂的,害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来,磕破了我的膝盖呢。

人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了?

奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”

“它是太丑了”。天文学家说。

“真的,是太丑了”。

“可这正是它的美”天文学家说,“它是以丑为美的。”

“以丑为美?”

“是的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它不是做这些顽意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”

 奶奶脸红了,我也脸红了。

 我感到自己的可耻,也感到了丑石的伟大;我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

若有一颗骑士心

——《我,堂吉诃德》剧评

欢叔

 

人大抵分三种,一是,未识世间肮脏丑陋,故而纯洁天真的人,再一种,是识了世间肮脏丑陋,一个不察也变得肮脏丑陋或自甘在其中生存的人,而第三种,是识遍世间肮脏丑陋,却求葆本心和故我,依旧纯洁天真的人。

而堂吉诃德便属于这第三种——一个可爱的捍卫理想主义的“疯子”,须知,疯子是上帝的宠儿,堂便是上帝派来带给世人一丝光明的使者,化名“哭丧脸的骑士”。

2015年年末《我,堂吉诃德》的中文版登陆上海人民大舞台,这部音乐剧由戴尔·瓦瑟曼(Dale Wasserman)执笔,改编自西班牙作家塞万提斯的小说《堂·吉诃德》,它将作者笔下人物堂吉诃德的冒险征程与作者塞万提斯自身的思想经历熔于一炉,高度浓缩了塞万提斯的传奇人生。而本剧中文版采用类似武侠小说语气的文白式对话,同时真实还原中世纪监狱场景,带来浸入式的剧场体验,为中国观众打造了一个鲜活立体可供理解的堂吉诃德。

故事从作家塞万提斯锒铛入狱开始。

塞万提斯由于试图向一所教堂征税而被宗教法庭逮捕,面对囚犯们的威胁,为了保全珍贵的手稿,塞万提斯和他的仆人说服囚犯配合他们,一起排演手稿中的戏剧《堂吉诃德》,在排演过程中,堂吉诃德的故事渐渐感动了穷凶极恶、对生活感到愤怒和绝望的囚犯们,塞万提斯也最终赢得了囚犯们的尊重。如此,在戏中之戏的演出中,本来有很重自传体色彩的人物堂吉诃德就和作家逐渐合成了一体,这一独特的戏剧结构,使得这一基于经典文学的艺术演绎跳脱时代背景的限制,拥有了丰富的现实意涵。

这出戏的主角是一个名叫阿隆索·基哈诺的老人,他钟情于已经消失了三百多年的骑士年代,自称是“堂吉诃德,来自拉曼查的骑士”,在全世界的嘲笑声中,他带着忠诚的仆人桑丘踏上了追梦之路。

这个枯瘦的老者眼中有着永不熄灭的鬼亮神采。在他眼中,风车是四臂巨怪、简陋的旅舍是雄伟的城堡、为人践踏的娼妇是至纯至真的公主,视自由和正义为生命,人间完全颠倒了模样,他把个人利益搁置一旁,毫不畏惧为了全心全意所相信的骑士理想抛洒热血。

 

观众在荒诞的情节里发笑,笑着笑着便抿紧了唇,无法不自问一声:这真的可笑吗?不,并不,堂只是不想随波逐流被时代裹挟前进,只是想为这不易的世界增添些许光明些许真诚些许善意,于是,他在漫漫长路上上下追逐和求索着人生的意义,试图重新诠释人性的良善、爱情的美好、友情的珍贵,在这个过程中他也犹豫过退缩过怀疑过,可是他依旧站了出来。世人都会抱怨社会不公诅咒邪恶与黑暗,然而,仅仅祈祷光明降临是远远不够的,倒不如亲自点燃一盏灯,即便微弱也足以照亮一方。

生活在底层的阿尔东莎亦是整部剧的关键人物,她的转变充满戏剧和人性交织的震撼:刚出场时是一个没有尊严和底线的妓女,或者说,在妓女之外,阿尔东莎是个名字都没有的女犯人,从未有人对她报以过真正的尊重,直到堂吉诃德和桑丘来到了旅馆,她的生活开始不同——从一开始的麻木到感觉被戏弄的愤怒,到后来因为始终被堂吉诃德敬重对待后产生疑惑,再到学着贵族精神照顾被堂吉诃德所伤的马夫们却被以怨报德的绝望,直到最后在即将临终的堂吉诃德面前,声声泣血重新唤醒了堂吉诃德。

阿尔东莎遭受强奸是整场戏最令人心碎的情节,虽说舞台上只是以大幅度动作夸张表现,但可能写意的虚拟带来的冲击反而比写实的展现来得更强,光明刚刚注入观众心里便被瞬间抽离,人性之善和人性之恶都被展示到了极致,而且是让极端的恶与丑直接且彻底地撕碎极端的善和美。

有生之年这个女子一直处在无法摆脱的泥潭中,原本可能在昏昏沉沉中度过一生,却被堂吉诃德用真诚的爱意生生叫醒,告知了她真实的处境,于是她渐渐受到感染继而向往光辉、相信了自己可以拥有灵魂和尊严。有人向她展示了生命的另一种可能性,告诉她世界上有着美丽的星空与邪恶的巨龙,告诉她人的心底存在着可以战胜一切的善良与美好,但这个人却是一个没有任何改变别人命运轨迹能力的弱者,而那善良与美好又是如此不堪一击。

在此之前,阿尔东莎从未说过自己有多么悲惨,她更像是一个用坚硬的外壳包裹自己的人,曾经面对骡夫的调戏,伤害的只是阿尔东萨的盔甲,但这次伤害到的是阿尔东萨内心那个叫做杜尔西尼亚的公主,被强暴后的阿尔东萨,用自己仿佛真正公主一样纯洁的灵魂去拥抱这个肮脏的世界——她口中自己早已经知道的“肮脏的世界”。

 

这是这出原本基调轻松的戏里最催人泪下的场景,当一个女人终于放下坚硬的盔甲对世界展示柔情,却不得珍惜甚至被践入泥土,这其中的残忍与绝望令人肝肠寸断,也许疯狂是唯一的出路。

我想,对于《我,堂吉诃德》的悲喜界定因人而异。其导演约瑟夫·格雷夫斯(Joseph Graves)这样说道:“它是个喜剧。但是里面有一些严肃的成分,所以让你觉得有点像个悲剧,或者说是正剧……这是一个喜剧,但是它是一个非常奇怪的喜剧。我能理解你为什么觉得它是悲剧,因为最后堂吉诃德之死这样一个段落真的很有悲剧的震撼力,但是他的确是一个喜剧。”而对我来讲,单单阿尔东莎的经历足以让我把它归为悲剧。

堂吉诃德反复唱着:“追梦,不能实现的梦;忍受,难以承受的痛;挑战,不可战胜的敌手;跋涉,无人敢行的路;改变,无法动摇的错;仰慕,纯真高洁的心;远征,不畏艰险和疲惫;去摘,遥不可及的星。”唱得人心中难得自省又酸楚难当。“当生活本已如此荒唐,谁又知道什么才能算作疯狂?也许过于实际是一种疯狂,也许过于清醒是一种疯狂,也许放弃梦想是一种疯狂,但最疯狂的莫过于接受现实。”现实就是一面镜子,照映人性——所谓公主不过是个娼妇,所谓求索终逃不过现实——堂吉诃德作为疯子的时候给人希望和梦想,却又终于还是被现实打败。是的,堂吉诃德疯了,可他也许才是人世间最清醒的那个人,人世间又有多少个骑士能坚持逆流而上,无畏前行?受到凌辱的阿尔东莎的跑来质问堂吉诃德,当她一层层剥开自己的内心哭着祈求堂吉诃德看清自己时,我却如何都看不清演员,看不清这个世界。

最后人们终究会明白,“不能实现的梦”,根本不在于是否能够实现,而在于是否真的追逐过。

真实世界里,塞万提斯怀着悲哀的心情书写这个故事,意在宣告信仰主义的终结,他曾在小说的序言里说道:“这部书只不过是对于骑士文学的一种讽刺”,目的在于“把骑士文学地盘完全摧毁”,这也恰恰反映了文艺复兴时期信仰断裂的社会心态。而实际上,这部作品的社会意义却超过了作者的主观意图,它已然成为一部“行将灭亡的骑士阶级的史诗”。

 

堂吉诃德的侍从桑丘是作为反衬堂吉诃德先生的形象而创造出来的,从而反面烘托信仰主义的衰落这一主题。堂瘦而高,桑丘胖而矮;堂充满幻想知识渊博,桑丘则忠于现实大字不识;堂是苦行僧,而桑丘则享乐派。朱光潜先生在评价这两个人物时言道:“他们一个是可笑的理想主义者,一个是可笑的实用主义者。但是堂吉诃德属于过去,桑丘·潘沙却属于未来。随着资产阶级势力的日渐上升,理想的人就不是堂吉诃德,而是桑丘·潘沙了。”

这令我想到本出剧里面的狱友们,称王称霸的司令一开始蛮横地抢过了塞万提斯的手稿,扬言要烧掉,但在塞提出排演戏剧时,他又暗藏着主动与渴望,不由让人想象他在入狱前,也是一个有过梦的人,才会想要出演这部戏剧,包括一众狱友们在被分配到角色时无不兴奋紧张,如同桑丘一般,许是因为被社会遗忘的他们只有在这部剧中他们才会被人需要,才有一丝存在的价值。

在排练到堂吉诃德最终清醒时,他们无论如何无法接受这样一个合理却过于残忍的结局,他们不知不觉接受了关于美和善的洗礼,向往一个理想主义者长存的美好结尾。于是塞万提斯只好为这个故事续上了一个结局:堂吉诃德已然清醒,也即将过世,而阿尔东莎又一次找到了他,一声声的呼唤唤醒了他心中的堂吉诃德。

虽然堂吉诃德最终离开人世,但阿尔当莎站了起来,桑丘站起来了,还有更多后来人也站了起来,堂是为了“人间不同往昔”而死,可谓虽九死其犹未悔,结尾一幕悲壮而激昂,犹如《悲惨世界》里的人民之歌。戏演完后,塞万提斯将要面临最后的审判,但是他的故事,却潜移默化地彻底改变了囚犯们的人生。我想,在此,蔡元培先生“以美育代替宗教”的主张似乎不经意间得到了旁证。

戏中桑丘最打动人心的台词,只有四个字“我喜欢他”,在被人问及为何追随这个疯癫无状的老人时,他一咏三叹地反复歌唱这四个字,真实而纯粹。丘桑扮演者接受采访时说:“说起来举重若轻不容易,更难的是举轻若重,能把‘我喜欢他’这样简单粗暴又基情满满的四个字唱出一波三折又毫无邪念真是让人拜服。这句话看似摸不着头脑,实际上却是浓缩着一种崇拜敬仰,种种感情交杂在一起,烧毁了桑丘容量狭小的CPU主板,他没什么文化,不知道该如何表达这种复杂的情感,于是只有一句‘我喜欢他’。”

 

戏剧的剧情引人入胜以及意境高明不仅源于剧本自带的魅力,演员对剧本的演绎以及音乐剧不可或缺的歌舞也同样重要,七幕这班能歌善舞演技过人的演员可以说合作得十分理想,不仅是男女主角,狱友、剃头匠、马夫甚至两匹带着头套的马都非常出色,个人而言深深被堂吉诃德和司令的声音打动,所有人台前幕后的努力让一部戏流畅地穿梭于时空和虚实之间,每个人均有不俗的风格化呈现,使这并不贴合中国人价值观念的音乐剧为人理解,如此亲近其彰显的艺术价值,让人对中国音乐剧的发展升起信心和希望。

四百多年前塞万提斯写就《堂吉诃德》讽刺骑士文学,但又忍不住融进了很多更为深切的同情,相信他潜意识里也明白,过时的东西不会完全失去价值,尤其是和过去的文明密不可分的骑士精神。东方又何尝没有自己的骑士,屈原、司马迁、孔子、孙中山、鲁迅,凡是为人间不公而战,为真善美而歌,为人类谋求光明和福祉的人,都是真正的骑士,外在、武器、冠冕,只是符号幻化的表象。

当《我,堂吉诃德》在上海首演,剧本作者戴尔·瓦瑟曼的遗孀,77岁高龄的Martha 也千里迢迢地来到了现场,在看完首演后,这位老人很是激动地留下了这样一段话:“我想感谢每一位来看这部由我丈夫50年前创作的经典音乐剧,当时这是没有人看好它,没有剧院愿意接收它,没有人愿意投资它。但它之后持续上演了50年之久,我想还会再演另一个50年。这部作品非常不同于其他作品。为什么?因为它是为了你,你,你和你创作的!它是关于什么的一部作品?它鼓励所有人追寻梦想!不管多么无望,不管多么遥远。我坚信这是一部让我们的生命变得更好的作品。你将变为一个更快乐的人,同时你将让你爱的人们更快乐。”经典注定走过更多个五十年。

塞万提斯之后过了近半个世纪,出现一位诗人叫做叶芝,说起叶芝,不得不提他的那段无终的爱情——他对茅德·冈的那份不渝的追逐,还有茅德·冈一生对这份爱意发自骨子里的抗拒。爱情悲剧带给这位诗人无尽痛苦,却也成就了他,给了这位天才诗人无数灵感,使之写下累累献给爱情的完美诗句。

1939年叶芝离开这个人世,他的墓志铭很短:冷眼。看生,看死。骑士,打此而过。

若有一颗骑士心,骑士便永存不朽。

演讲风采

明天会更好

   侯永娟

红军,一个让所有中国人都难以忘怀的名字,它名扬千古,永垂青史。是他们,创造了我们今天的幸福生活;是他们,推动了祖国的日新月异。

是什么,让他们毅然决然地踏上了这条充满艰险的道路?我知道,那一定是理想,一定是信念。只有共产党,才能救中国;只有红军,才能为人民。吃点苦,怕什么,只要能让人民过上好日子;受点罪,算什么,只要能让人民看到希望。

我骄傲,我是个共产党员;我自豪,我是个中国人。踏着先辈们走过的长征路,我的内心久久不能平静。我愿趟过他们的血和泪,接过他们手中的旗帜,更加勇往直前地迈向另一段征程。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风,是什么样的气魄能让我们伟大的毛主席有如此惊天地、泣鬼神的壮志豪情?我知道,那一定是理想,一定是信念。没有毛主席的英明决策,何来这一段不朽的神话?没有毛主席的正确领导,又何谈新中国的崛起和强大?

如今,我们是幸运的、幸福的。吃水不忘挖井人。正是红军抛头颅、洒热血,舍生忘死的自我牺牲精神才成就了今天安宁、祥和的新时代;正是红军尝尽了吃树皮喝马尿的无奈与辛酸,才缔造了一个又一个被世人称颂的千古绝唱!

当我们感觉到累的时候,请不要再抱怨;当我们遭遇痛苦的时候,请不要再怨天尤人。我们这些所谓的苦和累,和长征路上红军们的经历相比,又算得了什么呢?何足挂齿,又何惧忧伤?是什么,让他们忘却了痛苦,执着地追求?我知道,那一定是理想,一定是信念。

长征路、长征路,眼前的这条路,它已然不单单是路,而是承载我们这些炎黄子孙的脊梁。现在,我们脚下的每一条路,又何尝不是这长征路?在校领导的英明决策下,在全体教师的努力践行下,三疑三探的教学模式开展得如火如荼。是什么,让我们这些辛勤的园丁能够全身心地投入到这伟大的教育事业当中?我知道,那一定是理想,一定是信念。没有思考,何谈进步?没有正确理念的指导,何谈发展?没有全体卫中人的执着追求,又何谈卫中的辉煌与明天?我骄傲,我是个教育工作者;我自豪,我是卫中人。

Nothing is difficult if you put your heart into it. 世上无难事,只怕有心人。这颗心,它代表着方向,表明着决心,预示着未来,开拓着希望。不忘初心,不惧将来。是理想,让我们更加坚定;是信念,让我们更加坚强。在这条看似平坦实则崎岖的道路上,唯一能让我们坚持到底的就是那不变的理想和信念。前有红军长征,今有后人超越。我相信:祖国的明天会更好!卫中的明天会更好!你我的明天会更好!

携手共进  同筑中国梦

赵红

每一次的国庆阅兵仪式上,我们总会被整齐划一的方队,英姿飒爽的身影所吸引。当画面定格在那些胸前挂满军功章,虽已白发苍苍,但眼神依然坚定的老兵身上时,你是否回想起属于他们的那些年,那些光辉岁月?历史的风霜在他们的脸上留下了斑驳的痕迹,但仍然掩盖不了他们浑身上下散发出来的坚忍不拔、百折不挠、勇于进取的不朽精神。他们之中肯定有人经历过那段艰苦漫长而又刻骨铭心的远征。他们过草地,爬雪山,转战两万五千里,谱写出了一曲曲动人的“永久奋斗”的革命乐章。

今年《开学第一课》的第一讲定名为《先辈的旗帜》,主题为 “长征精神”,请来了几位老红军和他们的后人。每当他们讲起那段惊心动魄的经历时,总是显得很平静。就如简笔画中的白描一般,无波澜却让人颇受感染,心生敬意。在他们的讲述中常常会提到艰苦奋斗、团结合作等字眼,在他们的心里,这些无疑就是引领红军长征最终走向胜利的法宝,也是新中国乃至繁荣昌盛的不竭源泉。长征精神的内涵极其丰富:不怕牺牲、敢于拼搏、顾全大局、紧密团结、不屈不挠、坚持不懈……一代人有一代人的使命、一代人有一代人的担当。21世纪我们更应该传承这种精神。

长征精神在教师队里又被诠释出了新的含义。

我们语文组在组长张习芳老师的带领下,开展并推进疑探式教学模式在课堂中的运用,尽管实施中有着意想不到各种阻力,但我们携手排难,让这种利于学生发展的教学理念在课堂上生根、发芽、结果,这难道不是对“攻坚克难”长征精神的最好诠释吗?我们可敬的陈淑玲老师,每天都要按时吃降压药,她把病痛留给自己,把激情与风采展现给学生,这难道不是身为老师对“甘于奉献”的最好诠释吗?我们可爱的赵宁燕老师,不管自己有多忙碌,只要我们几个年轻教师在教学中遇到困难,她总会耐心的为我们答疑解惑;还有我们美丽热情的赵月英老师,每次上完课回来,她都会将自己独特有效的教学方法和思路分享给我们。当我们笑说谢谢时,她总会说:谢什么,咱这叫共同进步!这些难道不是对“协作友爱、众志成城”的长征精神最好的诠释吗?

课下被学生亲切的称为“老范”的范春荣老师,繁杂的年级组事务并没有让他在教学中有一丝懈怠,反而更加尽心尽力。每一份考练的认真批改,每一张作文的精细批注,倾入了范老师对学生满满的爱与责任,这份爱像大山,深沉又细腻,像流水,“润物细无声”般流入学生的心田:这责任,比天高亦比海深。没有爱与责任,何谈教育?

还有很多很多说不完,道不尽的属于我们的故事,无不体现出老师们携手长征精神,在属于自己的三尺讲台上挥洒青春与汗水。

从教八年,从初为人师的胆怯、不被理解的委屈到上好一堂课的开心、被学生认可的欣慰,这些丰富了我的阅历,充实了我的人生。在我看来,于工作中收获快乐,于快乐中寻求价值,这才是教育的意义。我不敢说我有多出色,但我懂得尽职尽责、爱岗敬业。正如那句话所说,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

“花的事业是甜美的,果的事业是尊贵的,就让我做叶的事业吧,它是谦逊地垂着绿荫的”, 让我们共携长征精神,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

传承长征魂 共筑中国梦

宽蓉

金秋十月,是亿万农民大丰收的时节,同样也是中国工农红军经过“两万五千里长征胜利的日子。   

胡锦涛主席在演讲中是这样定义长征精神的:长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;长征精神就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;长征精神就是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;长征精神就是顾全大局,严守纪律,紧密团结的精神;长征精神就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依,患难与共的精神。

曾几何时,波涛汹涌的大渡河畔,响起了红军嗒嗒的马蹄声; 曾几何时,冰封雪盖的夹金山上,驻扎着红军长征的营地; 曾几何时,峰峰如剑,直入云霄的娄山关前,流传着红军可歌可泣的故事!从四渡赤水到飞渡乌江,从巧渡金沙江到强渡大渡河,从飞夺泸定桥到激战腊子口,从东征战役到西征战役,中央红军共经历了380余次战斗,攻占七百多座县城,其间共经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过大雪山,他们与天斗,与地斗,与敌人斗,斩关夺隘,抢险飞渡,最终胜利到达陕北革命根据地。10万红军战士用鲜血和生命换来了长征的胜利,用理想和信念铸就了伟大的长征精神。

岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,冲天的狼烟留下了悲壮的回声。时值长征胜利80周年之际,我们回顾历史,不由感慨万千。红军长征的壮举已经成为历史,但是,长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。那烙印在中华儿女灵魂深处的长征精神,与我们党和人民在我国革命、建设和改革的壮丽进程中涌现出的西柏坡精神、延安精神、奥运精神、三峡移民精神、抗非典精神、女排精神、航天精神一样,是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。长征精神已成为中华民族意志与品格的注脚;它是中华民族追求光明与理想的象征;他也是中华民族发奋图强、坚忍不拔、战胜一切困难的支柱。

时代在飞速前进,我不否认那长达两万五千里的长征也确实结束了,但是,我们是老师,我们的长征永远不会结束。尚台村是彭阳县王洼镇一个安静的小村落,尚台完全小学是村子里唯一的学校。年满59岁的薛占满老师已经在这里度过了他人生的41个春秋。尽管现在学校只有一个学生,但他还坚守在三尺讲台上,学校的教学工作井然有序。在接受记者的采访时,他说:“虽然只剩一个学生了,但我还是会坚持,我只想让山里的孩子能好好读书,有好的未来。”没有豪言壮语,只有朴实的语言,这是一种多么伟大的情怀。

我们学校的孟宪滋老师长期坚守在教学一线,几十年如一日,虽然身体不好,但是每天下午自习课她都守在教室里。范春荣老师是我们年级组的领头人,他总是把工作做在最前面,每周让学生坚持写一篇作文,所以他的教学成绩总是名列前茅。施彦恒校长长期坚守在教学一线,并且牺牲周末休息时间免费为学生辅导两小时,风雨兼程,从无间断。王建国校长长期坚持教育教学学改革,面对种种的困难他没有畏惧过,面对种种的阻力他没有退缩过,在他的坚持下,赛上名师工作室成立了,在他的坚持下,“赢在课改中国行 宁夏中卫区域打造高效课堂即赛上名师工作室教育成果展示研讨会”在我校成功的举办,为我校教育发展指明了方向。这是一种精神,不怕吃苦,不畏艰险,为了正义勇于战斗,为了事业甘愿牺牲的“长征精神”。

西风烈,长空雁叫霜晨月,霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,从头越,苍山如海,残阳如血。我不是诗人,写不出长征的豪迈,我不是歌手,唱不出长征的悲壮,我不是画家,描不出长征唯美的画卷,但我是一名教师,长征精神的传承着,长征精神的播种机,我要将长征精神播撒在祖国的大江南北,让长征精神薪火相传!

 

月考作文

难忘这个暑假

                                  高一(13)班 徐谦

    八月二日,一个刻骨铭心的日子。我毕生的喜悲,永远定格在那个死去的黎明。

    天际之东,殷红的鲜血扬扬洒洒地倾泼在沉睡的黎明。空气中浮动着腥腻潮湿的羽化的露水,繁枝茂叶下的红光在斑驳陆离地游动着。我颤抖着的心也像这狭隙中的光芒,在呼吸起伏间抨击着胸膛。

   耐过昏晕的中午,我逃出了家门。穿过一如既往绿的黯淡的一伍树篱,我倚靠在学校大门上气喘吁吁。不知是否是因为剧烈运动,我的心脏惴惴不安地搏动着,像是要挣脱这有形的束缚一般。

    看着这涌动的人群在大门前蜂围蝶阵,听着他们的惊呼与哀叹,我竟莫名安然起来。待到人群散尽,我才踱步向前。

    我的眼神在这一张张厚重的纸上滑动着,扫视一遍后,最终把目光死死地钉在了我的名字上。我既焦急又忐忑,目光每向后移一栏都举步维艰,先是一块一块的冰砸在我的心头,最后竟一齐倾覆下来。虽正值炎暑,但我却似置身于数九寒天。

    我不甘心,或是,或是,我看错了呢?我还在找着生硬的借口安慰着自己。可是一次次的希望被这白纸黑字一次次地否定。

    我无力地耷下眼皮,看着瑟瑟发抖的夕阳露出几抹涩缩的红。我扭过安静的泪花,默默地舔舐着血淋淋的伤口。黑色的墨块在悄然碰撞,融合,大快朵颐的吞噬着这天空中的唯一暖色。除此之外,我的世界便不再有什么颜色了。

    在学校门口不知呆坐了多久,尽管阴翳已经不再那么可怕,但我依旧固执地不肯离去,仿佛有一种莫名的气力牵绊着我。

    彷徨,徘徊,怅然若失。

    华灯初上,灯火辉煌,再璀璨绚丽的人间的灯也都迷失在这黑色的苍穹中。风儿轻轻的摩挲游走在我的鬓角,道路上空空荡荡,像是无人驻足的荒原一样。我分明看见,一轮金黄的月亮依偎在道路的尽头,向远方缓缓地滑动着她流转的光芒。我被眼前的景象惊呆了,我麻木的脑袋开始有了这奇异的影像。这明晃晃的柔软的光映照在我的脸庞,立站在我的眼角,纷纷向我眼睛这汪海中跳跃下去,重生,流转在我空洞的眸子里。一时间惊讶,感动,莫名地涌入我的心田,给予了我莫大的震撼。

    记得有一位哲学家说过:“一朵花的枯败,也荒芜不了整个春天”。虽然一次跌倒,但我心中有一个缤纷的春天,有一轮金黄的月亮,有一番别样的体悟,她们才是我的珍贵,会使我遭打冰霜的花蕾重绽新颜。

看这月亮呵,多么妙不可言!我仿佛看到她流转的目光在抚摸着我的灵魂。明天呵,又会是一个美妙的黎明!

 难忘这个假期

高一(6)班  王逸娇

想我刚刚结束了的暑假,竟如同昨天一般。暑假里我第一次去打工,度过了一个不同寻常的假期,使我认识了许多有正能量的人,也锻炼了自己的意志。

打工这个事情是由我的一个同学介绍来的,刚开始放暑假,我正发愁没有事情可做时,打工这个工作就砸在了我的头上。前一天,准备打工的晚上,我就怀着惴惴不安,激动又紧张的心情进入了梦乡。

    天一早,我们就奔向了打工的地点,负责人分发给我们每一个人一件工作服,自己再去挑选要举的广告牌,一切收拾完毕,我们一行浩浩荡荡的站在了营销店门口处。刚开始,,我是兴奋的,精力旺盛的穿梭在各个营销店的门口,可是过了几个小时,我就只能站在门口处静静地举着牌子,因为我第一次感到,站两个小时之后脚后跟隐隐传来的痛感和脚一直发麻的感觉,手里举着广告牌,隔一段时间就换一下胳膊的姿势,偏偏负责人有隔一段时间来检查,担心和难受之间,我做出了选择,我悄悄的将举着广告牌的胳膊缓缓向下移,移至前胸,继而放松身体,转动着脚腕。突然听到对面的负责人冲我海盗“哎!你!谁让你乱动的?”我惊慌失措的举起牌子,心想道,下次再也不偷懒了,太丢人了。

每当站到身体麻木时,我便观察起人群来。从他们路过这里的眼神、动作来暗想他们是做什么的。每至中午,总会有一些大爷大妈手里挎个菜筐子或提个布袋子,一看见我们就靠过来,最让我印象深刻的是一个胖胖的、笑容可掬的奶奶,走到我前面,问我“你多大了呀?跟我孙子一样大啊!哎呦!这小姑娘懂事的。”我笑得眯了眼,忙回答“我就是一快要升高一的学生,奶奶,你有空多过来啊!”每次和这个奶奶对话总有一种心理就温暖的感觉。

    打工快满一周了,也要接近我结束的尾声了。从刚开始的害羞和期待到马上就结束时的不舍和怀念,短短的几天里,回忆起来竟遇到了这么多的事情,与最初的学姐学长们不认识的别扭到现在的开玩笑打趣。从对这个工作的排斥到认同,从忍受不住战力时的麻木到如今的坦然接受。

     最重要的是,它让我收获了友谊,见证了我的成长,使我能坦然的和陌生人说话交流,不再胆怯和羞涩,这个暑假我过的很充实很有意义。

这个繁长却充实、忙碌却快乐的暑假就这样过去,但我所经历的这个暑假是我迄今为止最难忘、最独特的暑假!

难忘这个暑假

高一3 柳润垲

月初的济南虽然很少万里无云,艳阳高照的天气,但极为闷热,好似一个大蒸笼,这便是我们一家初到山东的第一站了。下一站是泰安,泰山就在那里,我也即将体验一番“一览众山小”的感觉。

    泰安与济南相距不过两小时车程,天气本应与济南大同小异,但在山脚下我就感受到了太阳的毒辣——今天是个大晴天。我原本的激动和期待蒸发了,取而代之的是担忧:今天的我该如何在这炙烤下走数里山路,爬万层台阶呢?

    我很少游玩于山林,不知山间净是荫蔽,但算不上幸运,因为仍旧闷热。不一会儿就口干舌燥总是想喝水,实在精疲力竭时竟想丢了我的背包,或是就地躺下睡上一阵。爬到半山腰时已经汗流浃背,山间地势又造出了几阵阴冷的风,让人打起寒颤。此时喝水如饮甘露,三五秒的停歇喘气都是享受。

    我也开始听见越来越多的人叫苦不迭,有些人也正是道出了我的想法,肩上的背包愈加沉重,脚步也变得缓慢。突然的,我注意到了行走在人群中的一些特殊的人:他们赤裸上身,黝黑的皮肤上又透着暗红,身材瘦小却挑着极为沉重的扁担。走近再看,汗液在脸上、脖子上、脊背上流淌,他们却没有一只空闲的手将之拭去。他们的肩膀被扁担压得深陷下去……

父亲告诉我,他们就是泰山上的挑山工,每天十几趟挑着沉重的货从山底一直走到山顶,却从未乘着大巴享受山间轻风,也未坐着缆车一睹泰山壮景。他们拿着极少的工资,但他们身无长技别无选择,只能以这样的工作维持生活。

我顿时对这些挑山工充满了敬意,他们肩上的担子很重,但目标永远是山顶,因为不只是货物,还有生活的重担压在他们瘦弱的躯干上;他们很累,但他们不曾停下,因为一旦卸下货物歇脚,就再难以将之架在肩上。他们不曾抱怨,因为不会有人倾听;他们不能放弃,因为生活还得继续。

我在沉思与感悟之中继续向山顶走着,轻快地走着,哪怕是到了十八盘,也不曾觉得有什么困难。因为我的肩上没有扁担,亦没有来自生活的巨大压力,我爬上山顶,也不是为了一顿午饭。

十八盘之上便是南天门,虽然没到山顶,但向山下望去同样满眼壮观。在人群中,我又看到了一个挑山工,他们走的很慢,但他们从不停下。我想生活就如同登山,它总会让你筋疲力尽,但我们为何不能做一个挑山工?山顶就在那,走上去,就是成功。

难忘这个暑假

高一(13)班 李爽

天气渐渐转凉,秋风萧瑟,看着那满地枯黄的落叶,惊奇的发现竟还夹杂着一片绿油油的叶子,拉我回到这个盛夏,这个非同一般的暑假......

为什么说它非同一般,或许对于所有初三毕业生来说,最快乐的无非是没有作业,同时给我们了充裕的时间去旅游,增长自己的阅历,见识这大千世界;然而对于我而言,那经历仿佛噩梦一般......

我和妈妈挤进噪杂的人群,大声喊着:“有人吗?有人吗?报名!”从人群的那头走出了一位中年妇女,拿起一张白纸粗略的扫了一下,生硬的说道;“满员了,不能再进学生了。”我心中一阵窃喜,把脸撇过去偷偷笑,可谁曾想在我妈那三寸不烂之舌的软磨硬泡下,结果可想而知......

? “妈,我这么一个旱鸭子你让我去学游泳,这可能吗?我可不去,你还是把学费退了吧。”“这怎么行,钱都交了,就是因为你不会才要学,我可管不了那么多,你自己看着办!“妈妈,你......”,最终,我没拗过我妈。

第二天,磨磨唧唧的在家里收拾好,极不情愿的的去了游泳馆。

“你说你这么大一个人,肺活量这么小,头往下!!,我在冰冷的泳池里艰难的练习这呼吸,还时不时的被教练训几句。抬起头环顾四周,一个班里比我小的孩子一个比一个勇敢,然而怕水的我自然就落到了后面,永远跟不上老师的进度,不知比别人慢了多少倍。第一天就在恐惧与害怕中度过,不知经历了什么。

中午的阳光格外的灿烂,我躺在床上望着无边际的天空和飘忽不定的白云,耳边穿来欢快的鸟叫声,自己却怎么也高兴不起来,一想到今天下午要去学游泳,心里忐忑的就像小兔子不断地乱跳。“天啊!冷死了!”,已经被无情的投入深水区的我,叫苦连天。老师要求每个学生依次下水,看着前面的小朋友个个如鱼得水,心中竟有了一阵隐隐的不安。果不其然,刚刚下水就喝了三大口水,差一点就沉了下去,大脑突然一片空白......老师教的一切动作要领忘得一干二净,在水中不断地胡乱扑腾着,我自己都很难想象当时滑稽的场面。之后我在小朋友眼中就留下了深刻的印象。“姐姐,你游得好慢”“姐姐,你游得时候不要踢我”“姐姐,你又比我慢”,接下来的几天,我不知道听到了多少这样的话。渐渐地,几乎每一个小朋友上来后都会对我说:“加油!!姐姐!”内心似乎得到了无穷的力量,我不甘心做最后一名。从那以后,每天学完后我都会问教练自己的问题出在哪,再请老师给我开小灶,争取更多的练习时间,在结业的那天,终于得到了回报。

晚上,星星格外的多,微风吹动着未干的头发,心里还回味着游泳的场面,嘴角扬起微笑,只要挥洒过汗水,一切都是那么美好.......

第二次月考作文

从舍弃中开启幸福

高一八班  韩雪

幸福是个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。

                                               ——题记

幸福是什么?

让我说,幸福是一种舍弃。

我们总有一些放不下的东西:零食?手机?小说?情感?······当你总在为这些而舍不得的时候,有没有想过也许舍弃是另一种结果?是的,那就是幸福:两位数的体重,2.0的视力,开心又快乐的生活。

有一个朋友,有一次去到她的家里,她正在收拾衣柜,我看到地上摆放了很多纸箱,“这些是什么?”“一些旧衣物,不想穿但又舍不得扔掉,”她说。“可我觉得它们会很占位置,”“不会的,我再整理一下会节省很多空间。”我拗不过她,蹲下来帮她一起收拾。衣服不算旧,但是都压皱了,全部叠好放入另一个大箱子里,摆在了柜子下面,忙完后,她问我要不要吃些小蛋糕,我笑着摇摇头拒绝了:“我可不想吃胖。”她白了我一眼自己享受去了。

偶然的一次,我看到了小区里摆放的旧衣物回收箱,想到或许是捐给山区的小朋友?于是我又想到了朋友的那一箱衣服。我去她家找她,同她讲了这件事,她说:“我以前在电视上有看到过关于这种的,听说有志愿者收集一些旧衣服,专门去消毒然后就可以让有需要的人领取。”我点点头。“可是我又舍不得怎么办?”我白了她一眼说:“你又不会再穿了,捐给需要帮助的人不好吗?”她似是想了一会儿,点点头同意了。再看到那一箱旧衣服,箱子上面已经落上了薄薄的一层灰,朋友不好意思的拿个抹布擦了擦,我们一起搬出去然后捐掉了。她笑的异常开心,我问她怎么了?她说:“一想到自己做了一件好事,感觉心情都变美丽了。”我也随之一笑:朋友是个善解人意的好女孩。

物极必反。其实生活就是这样,你抓得越紧、越舍不得,它就会让你不快乐,甚至痛苦。反之,如果你学会放手,学会舍弃,也许你就会获得幸福。好似我拒绝的那块蛋糕、那箱落上灰尘的旧衣服,我们放弃了,所以幸福:我不会吃胖,她变得开心,有成就感。其实,我们为何不试着对喜欢的东西笑着摇头拒绝呢?当你变得足够好的时候,你想要的都会来找你。

现在,试着放手 ,试着舍弃,让我们一起从舍弃中开启幸福。

做一个幸福的人

高一(2)班  王霞

     幸福是什么?海子说:“从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界。”而我认为,做一个幸福的人,就是要学会舍与得。

    “轰”的一声,也许许多人不相信,在汶川大地震那天,随着地震的来临,青葱的校园满是家人的号啕生,在废墟下寻找自己的孩子。可谁又知道,小学生林浩有这么大的忘我精神。当地震来来临时,林浩正在上课,突然老师大喊一声地震了。小小的他并没有惊慌失措。而是疏散自己的同学逃离,把自己留在最后。这是把自己的生死大事放在最后。当获得年度风云人物时,他却说:“这是自己应该做的,当地震来临时,我并没有想这么多,只想让同学们出去。”短短的几句话,却是年幼稚嫩的他所说,让人不禁热泪盈眶。在二零零八年北京奥运会上,他和姚明在一起,举着鲜艳的五星红旗,此刻他是幸福的,在镜头前留下了他那青色的笑脸,幼嫩的脸上印上了那淡淡的微笑,此刻是永恒的,而他的幸福是有多少人在见证。事后,他说:“我走在姚明哥哥旁边,害怕他会踩到我,但我是幸福的,因为我代表了中国人站在历史的舞台上。”

     姚贝娜,她的歌声如今还在人们的耳畔回绕,但人却在几年前患病去世。就往常而言,艺人想是最注重的自己的外貌,而她的遗言中就有捐献眼角膜。眼睛是心灵的窗户,这样一位灵魂的歌者是有了多大的勇气才会做出这样的决定。事后他的父母说:“起先她是不同意的,可贝娜非常坚持,我们也无可奈何。”作为歌者,许多人都希望自己能够有出众外貌,有健全的身体。而贝娜却捐献出自己的眼角膜来让更多的人获得光明。姚贝娜,一个令人敬佩的歌手,噩耗将临到她身上,不但不气馁,而且还坚强面对。她的父母说:“生前没有唱完的歌,希望她在天堂继续快乐的唱下去。希望她在那里没有疾病没有痛苦,只有快乐的生活。”姚贝娜那甜美的微笑,还浮现在我们眼前。我相信她在天堂是快乐的,是幸福的。她舍去了自己的眼角膜,把光明就此延续下去。 

     诚然,舍与得有几个人能做到做到舍得的。

·阳光

高一(6)班 詹卫诺

    幸福是什么呢?有人这样问。

    “幸福就是猫吃鱼,狗啃骨头,奥特曼打小怪兽!”。

                                     --题记

   看窗外阳光正好,一个又一个的影子在撒满了阳光的大地上跳着属于他们自己的舞蹈,那我呢?我在一旁看着,想起了妈妈那有如影子的陪伴、有如阳光的温暖母爱。

  很多去过我家的朋友都知道,我妈妈特别严厉,从小到大对我的要求也是颇多,对我从小到大发生的每一件大事小事都有了涉足,可能这么多年已经习惯了吧!就习惯了什么事都被妈妈管着。就像这几天么,天冷了,该加衣服了,妈妈帮我把换季的衣物找出来挂在我的衣柜里;生病了,妈妈帮我把药找出来放在我的桌子上,贴心的附带上一杯热水。

   那么,一向以女汉子为名的我为什么会生病了呢?

   以前小学、初中的时候,家离学校不远,平常妈妈帮我把衣物都准备好,我自己只顾穿暖就好了,以前基本上一年都不怎么生病,而现在步入高中以后,每天特别早地起床,回家也特别晚了,再加上妈妈又上班的缘故,下班回家后特别累,早早的就洗洗睡了,有的时候一整天都见不上妈妈的面,所以好多事情我得自己来。那几天忽然降温,我自己也大大咧咧不注意防寒保暖,可笑的是,粗神经的我竟然都是过了好几天后上课感觉脑袋昏昏沉沉的时候一摸额头才发现自己生病了,然后,也没管,自己也没有主动找药吃。嗯--我是被妈妈保护的太好了吗?

    以前的我并不是这样认为的,相反,我觉得妈妈烦透了。

    心情低落的时候,我不太想说话,然后就想静静的做一个安静的女子,这时候妈妈总是会各种各样的和我搭话,我想高冷一会儿!于是就摇摇头,啥也不说,然后,妈妈就那些堪比唐僧的紧箍咒般的“必杀技”就将重现江湖,说我这样如何,那样如何。是,那又能怎样?能怎样?人家不就是心情不好不想说话嘛,这样一来,抑制不住的烦躁就和妈妈吵架,再然后冷战。唉,所以说,心情不好怪我喽?

   又比如我心情特别好时候,和妹妹闹着玩,玩的特别特别嗨的时候,妈妈就会站出来一脸严肃的说:“疯子一样,一点都没有女孩子该有的样子。”其实我也会暗自在心里吐槽的啦,“哼,我是女汉子啊,汉子!汉子啊!”看着我脸上的不满,妈妈又会在我耳边各种各样的碎碎念,呼---我淡定,嗯,我淡定。嗯?我的好心情啊。你们不要走,不要留我一个人。

   忽然间好像明白了些什么,一直和我搭话问我这问我也许只是担心我,想让我转移注意力开心一点,一直碎碎念,也许只是想让我做一个文静点的女生。是吗?

   幸福,就像妈妈给予我的爱,由于不知该如何和我沟通,让我快乐,所以她笨拙地向我的小小世界撒满了阳光;却又不放心我可以自己成长,化作爱的影子,伴我左右,护我成长。

   幸福是什么呢?有人这样问。

   “幸福有如影,有如阳光。”我看着窗外幸福地笑了。

 

坚守幸福

高一(3)班  焦之圆

    幸福——一个多么温馨的名字,人人都渴望得到它。有的人倾其所有去找寻,有的人倾其所有去交换。而他们也许并不知道其实幸福很简单。它或是一个拥抱、一个微笑、一个回眸、一个梦又或是有人一直在冥冥之中为你坚守。

无可奈何花落去

   “又下起了雨,伴随着一阵阵闪电,屋外狂风大作……”心里一直有声音在不停地念着:“别怕,别怕。”可就是怎么也醒不过来。梦里的场景重复了一次又一次,可它却早已在我的记忆中留下深深的烙印久久不能忘怀……

也是一个阴雨天,屋外下着滂沱大雨,风吹着树叶沙沙的响,而我则在一个温暖的怀抱中,安静的蜷缩着,也有一只略带粗糙的手不时轻抚呢喃:“不怕,不怕,奶奶会一直陪着你。”那慈祥的面容,熟悉的声音,不知何时便已刻在我的灵魂深处。那天的凌晨,我被哭喊声吵醒,奶奶走了,她去了一个没有风雨的地方。那一刻,风停了,仿佛一切都静止了。而我却没有哭,没有闹。只是单纯的意识到以后再也没有那样温暖的怀抱了。

似曾相识燕归来

    依稀记得,几年前的春天,隔壁空了好久的房子搬来一家人,是一对年老的夫妇还有他们的小外孙。

    一天黄昏时分,我站在楼梯拐角处,隐约看见开满白花的梨树下坐着一个老婆婆怀里抱着她的小外孙,嘴里念着歌谣,手也宠溺地轻轻拍打着小孩的后背。她微微浅笑,那么慈祥,而我却生出一丝恐惧……她似乎看见了我,对我招了招手示意我下去,给我一些零食。她的这个举动,不禁让我潸然泪下几近崩溃。可暖暖的光照在她的身上真的好像我已过世的奶奶。老婆婆拉过我的手用柔和的声音说到“有什么伤心事,可以给我说。”       

小园香径独徘徊

    梨花又开,依旧是那样白,白的一尘不染,纯洁得像从童话中走出的精灵。而梨树下的老人却不在了。

    轻轻漫步在落满了白色花瓣的草地里,思绪随风飘向了远方。过往的一幕又浮现在眼前:暮色将至,一老一小依靠在高大古老的梨树前。一个老婆婆用熟悉的语调缓缓说道:“天黑了,就回家吧。不要害怕,会有人一直默默在你看不到的地方保护你,你要坚信,你的奶奶并没有走远她就在不远处……”当最后一缕夕阳照在她的脸上,那么和谐,像梦又不是梦。我想我会逐渐学着不再逃避不再害怕雷电交加的夜,那一刻,我应该是幸福的。

    我想,这世界上最幸福的事,不过是有对你最重要的人在为你坚守为你守候。你相信亦或是不信它都在那里成为你的伤口或

有语文,就是幸福

高一(3)班 周思怡

  语,由心而生;文,有感而发。语文,你让我的生活更加精彩。语文,你让我着迷,给我幸福。

   初识语文,应该是在小学入学的时候。刚刚迈入学校大门的我,对于一切新鲜的事物都感到好奇。讲台之上,老师细细为我们介绍语文这个科目,台下的我认真聆听老师的讲解,从此语文犹如一股春风吹入我生活的每一个角落。我学会了横平竖直,点折撇捺,学会了“一”“人”“天”“去”。渐渐地,我认识的汉字越来越多,阅读的范围越来越广,于是我开始学古诗,从最初的“一去二三里”“床前明月光”到“问渠那得清如许,为有源头活水来”,诗的意蕴深深印入我的脑海。再之后,我又学会了作文,学会了白纸黑字的倾诉,学会了用笔尖传递情感,用墨水阐述观点。因此,我倍感幸福。语文,有你,足矣!

   真正迈入语文的殿堂,是在我上初中的时候。初中的第一节语文课,我的语文老师站在讲台上,口中妙语连珠,一个个成语、一句句诗词从她的嘴里吐出,把台下的我听得一愣一愣的。微笑时而出现在她的嘴角,一段段奇妙的见解迎来我们热烈的掌声。语文老师告诉过我们“口头为语,书面为文。”这一句话伴随着全新的语文,深深印入我的内心,使我更加痴迷于语文。从此徜徉在语文的海洋中,享受语文带给我的幸福!

   初中生活如白驹过隙,三年来,我常常遇到失败和打击,常常感到灰心丧气。每当这时,我就会想到语文,想到“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮;想到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;想到随遭贬谪仍能随缘自适的苏东坡;想到“手不释卷”的赵普,想到许许多多的古贤人,想到“欲穷千里目,更上一层楼”,想到“会当凌绝顶,一览众山小”中诗人那攀上顶峰俯视一切的广阔胸怀······每当此时,我内心深处的斗志就会被唤醒,携着让我着迷,给我幸福的语文,再一次勇敢向前!

  午后,沐浴在温暖的阳光下,沏一壶清茶,徜徉在语文的海洋中,我,倍感幸福!倘若我的人生是一本书,那么语文就是那书中最精彩的一页;倘若我的人生是一扇门,那么语文就是那打开大门的钥匙;倘若我的人生是一条路,那么语文就是那宽阔路上的指明灯······

   语文,有你,就是幸福!你让我着迷,给我幸福!

一个秘密
                  高一(13)班 

在我的心底,一直埋藏着一个秘密。
  在我很小的时候,我就发现了这个秘密——妈妈爱我,比爱爸爸更多一点。每次出去玩,妈妈总会紧紧的地,紧紧地握住我的手。不管是过马路,乘电梯还是逛商场。夏天,我的手泌出细汗,滑溜溜的如同一只泥鳅在妈妈手里乱窜,但她也不会放手。冬天,妈妈会将戴着手套的我的手,连同她的手,一起塞进她的大衣兜里。于是那里鼓囊囊的,像肿起一个包。我小跑、跳起、反身走,拉着妈妈的手恣意妄为。偶尔,我会给身后的爸爸投去怜惜的眼神。每当对上来自爸爸疑惑的目光,我总是转过身去摇摇头叹息。我能怎么办呢?我不敢将这个秘密分享给爸爸,我怕他伤心。
  但是慢慢地,我有些不确定了。妈妈爱奶奶,似乎比我多?那天,我、妹妹、妈妈、奶奶一起转街。我一手拉着妈妈,一手比划着给妹妹讲学校里的趣事。到电梯口,妈妈放开了我的手,双手扶着奶奶先踏上了扶梯。我看着那只被妈妈抛弃的手,它也正可怜兮兮地望着我。我用它牵起妹妹的手跟在妈妈后面。我看着前面黑色的脑袋温情地注视着银色的脑袋,于是狠狠地瞪了妹妹一眼。不为别的,就为我失宠了。我看着妈妈拉着奶奶不放,只得拉着妹妹的手。就这样一大一小、一大一小,开始了商场之旅。
  到现在,我可以肯定了,但我又发现,这个秘密不只是我一人的秘密。似乎所有爸爸都是被冷落的。我去书店买书,买完回家时看见了这样一幅场景:一位比我矮的阿姨,拉着一位比我高的哥哥,后面跟着一位叔叔。那位阿姨像幼时妈妈拉着我一样,将她的手和那位哥哥的手塞进口袋。那里鼓鼓的,像一个包。那位叔叔沉默地、孤单地走着。我仿佛透过他看见当年爸爸的影子。好可怜。渐渐地,他们走远了,叔叔总是站在后面,我只瞧得他的风衣翻滚,却瞧不得见前面的母子二人了。我低头看向我的手,它也孤零零地望着我。我对它说:“对不起,今天我是一个人出来的。”之后,便义无反顾地将它塞进口袋,大步离去。
  这个秘密,大家都在践行它,却鲜有人发现并珍藏它——那手拉手的地方,是爱,是幸福。
  你,发现了吗?

幸福的声音

                  高一14  许嘉辉

冬季的一个早晨,天色还沉浸在朦胧中,冷风呼啸,星光闪烁,月亮高挂在天空,熟睡的我在梦中听到了一阵尖锐刺耳的声音,其中还夹杂着咚咚声。

不明真相的我拖着鞋子走到了窗边,放眼望去,在昏暗的路灯下,停着一辆垃圾车。那垃圾车如刚出土般,破破烂烂,发出一阵阵低沉的轰鸣声。隐隐约约中,我看到几个人在拿着铁锹,放肆的铲着垃圾,然后抡圆了铁锹,将垃圾倒入了垃圾车内,发出烦人的咚咚声。

冷风呼呼的吹着,吹走了星星的光芒,月亮也黯淡无光。我站在窗边,看着他们驶着垃圾车大摇大摆的去了,心中不禁燃起了怒火。“大早上的不睡觉在这加班扰民,还让不让人睡懒觉了”我愤怒的说到。不一会,天空中飘起了鹅毛大雪。我只好无奈的去睡了。

天亮了,雪也停了,整个小区被披上了银白色的雪装,唯有垃圾桶那,有煞了风景的轮胎印和铁锹印。

又是新的早晨,天色还沉浸在朦胧中,在梦乡中的我又听到了那烦人的咚咚声,我再也忍不住了,美好的周末睡懒觉时间就这样让毁了。我跳下床,径直走向衣架。我已经准备好和他们大干一场了。我下了楼,推开了楼道门,为了使自己士气更旺,我推的更用力了些。而我这士气马上就又被呼呼的寒风吹灭了。放眼望去,在微弱的路灯下,我看到的不是几个人,而是一个穿着迷彩服的老人,只见他徒手将地上的垃圾刨成一堆,然后缓慢的拿起了铁锹,又将垃圾铲入了身后的垃圾车内,但好像由于力气不够的原因,铁锹不断地撞击着垃圾车框,发出咚咚的声响。天上飘着小雪,他的白发在昏暗的灯下格外耀眼。

朦胧的夜色遮蔽了我的双眼,使我不能看到那雪白的白发;刺骨的寒风遮掩了我的双耳,使我不能听到那辛苦的咚咚声。我默默地上楼去了。真想去和他说声对不起,可我连这个勇气都没有。

美好的早晨又开始了,在床上熟睡的我又听到了这咚咚的声音,这声音坏的甚至可以让人暴怒,但至少我认为这是好听的,这声音中夹杂着幸福,温暖和汗水。这是个有故事的声音。只有这声音才可以伴随我进入梦乡,我把它称为“幸福的声音”。

还想握着你的手

          高一14 马忠明

“当你每次哇哇大哭的时候,我都会束手无策,只好抱着你,哄着你说你的妈妈就要回来了..........

渐渐地,我感觉一切都像梦一般真实却抓不住个实的。于是我学会怎样坐在沙发上去遐想。

外面的天空黑乎乎的,天快要塌下来了吧,这焦躁不安的嘶喊声似乎并没有影响到屋内的一家人。小男孩躺在他妈妈的怀里,看着那电视上那吸人眼球的动画片,他还不时地拳打脚踢,模仿着他们。突然,他们抱着一箱箱苹果,好似是专门为男孩准备的,引的他只喊:“我要吃苹果”。慈祥的母亲总是不停的安慰,再安慰,因为家里是没苹果的。然而他仍是不相信,大吵大闹的要出去。这时一只大手抓住了他,他就这样被带到了外面。

“看,有吗!”一顿严厉的训斥终于打断了小男孩的哭喊。而小男孩不知道的是他隔天嘴里吃的苹果正是他从外面找来的。

时光又过去了些,那位慈祥的母亲那欢快的眼神中夹杂着些许的担忧,原来,小男孩要上学了。可一切对他来说是多么的陌生,他竟是这么的害怕,到处乱抱,总算是抱着了一条可靠的大腿。接着,又是同样的大手硬生生地拉开了他,小男孩急的眼泪都掉了下来,那只手可算是摸了摸他的头,安慰着他。

上学路并不远,可让小男孩吃惊的是像走了一次万里长征一样,当他忧心忡忡的走进了教师,一切也似乎没那么可怕。

后来他记得上学路上都有大手相伴,他似乎对它有了依恋,甚至于离开了大手都不知何时该去上学,该什么时候回家。

当小男孩的手越来越大时,他经常握着那只大手,抚摸着上面的皱纹,他此时已不再需要大手了吗?

可当他生病的时候,它在,是它领着他去了医院;当他伤心难过时,它还是出现了;当他焦虑忧愁时,又是它硬生生地拉着他……。

原来,他俩就像星星和月亮,总是相伴相生,也许没有太相般的温暖,但却明亮照人。

多少年过去了,似乎还没有分开。渐渐地,梦醒了,我也再次睁开眼看着他,看着他的手,但愿握住他的手就再不会跑了吧。

所以我要握紧它,只希望他的温暖能常暖于我的手心。

路灯下的幸福

              高一(1)班 张颖     

我渐渐懂得,所有人的坚强,都是柔软生的茧。

寒风呼啸,冷冽的风狠狠地拍在我的脸上,放佛下一秒我就要被凌迟处死。我一个劲的往衣服里钻,不停地埋怨着自己嘴贱,非要和妈妈出来去什么物业大厅。

车一停下,我就飞似的跑进大厅,放松身体感受着溜进每一个毛孔的暖气,四处游荡。这里的人并不是很多,唯一的一个老奶奶吸引了我全部的注意力。

我悄悄地走近,站立一旁,很快地,我就明白老奶奶是要在家门口装一盏路灯,但是接待他的叔叔却一脸为难,好像有什么难言之隐,不愿意装这一盏路灯。

“小伙子,你就帮帮我这个可怜的老人家,装盏路灯吧。”老奶奶的声音很苍老,也很沧桑,里面好似有着说不尽道不完的故事。

“可是……老人家……你……这……”那位叔叔满脸为难,有些语无伦次。

“小伙子,你看,这是我全部的积蓄,够不够了?”老奶奶颤巍巍地拿出一个布包,很久,很脏。她摸索着打开,里面的钱零乱的散着,什么面值的都有,五十,一百,二十……

叔叔叹了口气,依旧一脸为难。我有些看不下去,忍不住插嘴道:“叔叔,不就是装一盏路灯么,有那么难吗?”老奶奶这才扭头望了我一眼,只是那眼神很奇怪,有些浑浊,朦朦胧胧的,而且很空洞,没有丝毫神采。“小姑娘,你没发现,没发现……”叔叔看了看我,又看了看老奶奶,语气满是犹豫,最后化为一声长长的叹息。“发现?发现什么?”我望了望叔叔,又望了望老奶奶,心里的问号打着转地翻滚。

老奶奶呵呵一笑,“小姑娘,谢谢你啊,不过是老婆子我的眼睛不好使罢了。”我愣了楞,“那,那老奶奶你装路灯干什么?你……应该……应该……”我不知道该怎么说好,只能呆呆的站着。“是啊,我用不着灯啊……”她顿了顿,“冬天到了,天黑的早,这前两天刚刚下过雪,回家的人一不留神就摔跤啊,我就坐在家里,听着那一声又一声的响,总觉得不是滋味。唉……小伙子,拜托你了。”

一瞬间,我的心落下了一场倾盆大雨,空落落的。下一秒,又被灼热的气浪所温暖。我猛猛回神,发现老奶奶已经不在了,只留下柜台上孤零零的破布包。四下寻找,却见老奶奶已经走到了大厅门口,被冬日温暖的阳光照着,全身都镀上了一层金色的光芒。

老奶奶的心灵就像那盏路灯,照亮了归家的人,照亮了我的心灵。我顿时明白什么事坚强,那是一层柔软又坚硬的茧,明白什么是善良,那是冬夜里一盏明亮的路灯,也明白了什么是幸福,那是一颗为他人着想的纯净心灵。

我想,我是幸福的,叔叔是幸福的,从那盏路灯下经过的人是幸福的,老奶奶,更是幸福的。

幸福其实很简单,是用心灵照亮心灵。

稳稳的幸福

高一(21)班  张颖

佛曰:前世五百次的回眸才换来今生一次的擦肩而过。那前世多少的回眸,才能让你们成为我最重要的人呢?

天还没亮,当世间万物还在睡梦之中时,您已经被多少年所养成的早起的习惯弄醒轻手轻脚出来,打开厨房的灯,里外忙活。

过了半个小时,您把我叫醒,起床。等我收拾好出来,餐桌上已经放上一碗温热的米粥和热乎的馒头。

等我吃过早饭,去上学了,您又开始做中午的饭菜。等做好了,您上班的时间又到了。

谢谢您,母亲!您为我牺牲了太多。那些本应属于您睡觉的时间,您替我做饭。其实您完全可以让我出去吃啊!无论我如何赖床不起,您都十分耐心地把我叫起,很少因此而生气。由您这样的母亲,我是多么幸福啊!

北风肆虐的刮着,雪花飘落,正如谢道韫所说“未若柳絮因风起”。

雪中,一个女孩正站在路边,苦苦地等。终于,一个男人向她走来,手中还拎着刚买的烤红薯。

那就是十岁的我,站在路边痴痴地等,等着您为我卖烤红薯。看到您拎着烤红薯过来,大喊一声:“空手夺白刃。”便把烤红薯从您手里抢来,转头就走。

这时,您也会回应一句:“贼人,哪里走!”走上前来拦住我的去路。随即,您与我在路边上演了一场“华山论剑”,定要分出胜负。等到累了,您就拉着我,我拎着热腾腾的烤红薯,高高兴兴地回家去了。

谢谢您,父亲!您用温暖的大手拉着我的小手,十五个春秋就这样走过。您用孩子般的童心陪伴着我一起成长。我还是嗜武侠,而您也还是乐意和我上演一场场“侠义之战”。我的幽默从您那里得来。有您这样的父亲,我是多么幸福啊!

你们是我最重要的人。虽然彼此会争吵,会生气,也会说我是个导火索。但我知道,我是一个幸福的导火索,一旦点燃,就永久不熄。这就是我要的稳稳的幸福。

言行不要太激烈
        ——致爱乐乐团

                                 高二三班   徐艳萍
   世界上有千千万万的人,难免会发生一些摩擦,与对方争论时,应换位思考,不要太过分。近日,爱乐乐团发出微博去斥责那些演出时违规的观众,认为他们不尊重艺术。对此,我认为言行过于激烈。
   观众们的行为情有可原。他们去看演出无非有两大原因:一是用于消遣娱乐,二是因为喜欢爱乐乐团的表演而去捧场。无论是什么原因,当他们看到精彩处时,难免要拿起手中的录像设备将这美好的瞬间记录下来,此乃正常现象。事情都是两面性的,违规的另一面,是观众们对爱乐乐团演出的喜爱。你们为什么抓住违规这一点就不放了呢?
   当然,观众们违规是事实,适当斥责并没有错,但你们尽可以与之好好交谈,何必闹得大家都不愉快呢?试想,如果你们是观众,表演看到即兴处,就因为录像而被斥责,甚至有场内工作人员用镭射光笔直接照射你们,你们是自责还是气愤?这无疑会影响你们乐团的发展。
   而你们,非但没有为此对观众表示歉意,还发微博说出观众"不尊重艺术"之类的话,将他们拒之门外。"己所不欲,勿施于人",你们可真算得上是"以其人之道还治其人之身"了。况且,他们的行为还不至于用"不尊重艺术"来形容。
   这就把话题扯到你们发微博事件上了,你们也太冲动了一些,怎么不经思考就发了微博呢?这对你们双方都会产生很大的消极影响。现如今,网络暴力有多严重你们也都知道,当他们被众人唾骂时,你们会有一点后悔吗?应该会吧。而对于你们的这则微博,众人观点不一致,有支持你们的,当然也有像我这样认为你们言行过于激烈的,这对你们乐团的发展势必会有一定的阻碍作用。
   适当地给予别人尊重,你们会得到同样的东西。如果你们以更和气、更尊重的方式或语言与观众沟通,那他们才会觉得自己做错了,同时对你们乐团也会有更好的印象。一传十,十传百,你们乐团的美名将到众所周知的地步,岂不美哉!
   所以说,你们的目的并没有错,只是行为有所欠缺。应立即补救,做出相应说明,让大家知道你们的态度,让观众感受到你们的诚意。但切记,言行不要太激烈,给他人一些尊重。

宽容

                                ——艺术的另一种诠释

                          高二(23 周筱

台湾爱乐乐团到大陆演出,场地两侧不断打出"演出中请勿摄影录音"字幕,却仍有观众猛拍猛录,工作人员见此,发现谁违规就用镭射笔照谁,现场秩序时好时坏。演出结束后,爱乐乐团竟发出声明,表明不欢迎那些不尊重艺术的观众。

观众录音固然是违规行为,然而工作人员直接以镭射笔照射观众的粗暴行为,与爱乐乐团发表声明的做法未免也有失尊重。

艺术家的艺术成果固然要尊重,但粗暴的行为更不可取,若能在艺术中加入那么一些宽容,岂不善哉?

台湾爱乐乐团中独“台湾”二字最为显眼。台湾与大陆人素质之争已吵了无数年,每每提到这个话题,热度便高居不下。

“素质低”似乎已然成为大陆人的标签,而每有话题,只要一提“素质低”这三个字,便是触动了停止开关,似是都找到了正确的答案。

 这次乐团演出中,不少观众如此猛拍猛录,也更多是受到精彩的表演感染所致。而大陆的观众们对演出不能录像这一观念也还未深入人心。如此一来,一时激动而犯规确是情由可原。被照观众的理亏也正体现了这一点。而恼羞成怒者更需要温和的引导。

如此和乎情理之事,却用粗暴和如此不尊重的手段应对,是否缺少了一份宽容呢?

工作人员发现猛拍猛录的观众,且两侧都是提示观众不要录音的字幕,如此情况之下,愤怒也是应当。可是用镭射光笔照人,且不提尊重,对观众的眼睛伤害就是巨大的。

而爱乐乐团严肃的声明更是充满暴力,“不欢迎那些不尊重艺术的观众”,“不尊重艺术”这顶帽子也有点戴的太高了。观众都是因真心喜欢而去欣赏爱乐乐团的演出,却仅因为对爱乐乐团的喜爱而情不自禁的拍了照片,想留下美好的东西的心情。便被指“不尊重艺术”,如此观众的心里更是五味杂陈。而爱乐乐团的行为也确是有失风度。

艺术是艺术家心血、劳动的结晶,不想被人随意看待是人之常情。可这次爱乐乐团的事只是观众的喜爱之心引起,日后也会意识到而加以改正。爱乐乐团的态度就是显的有些太过粗暴。

在艺术中若是能绽放出一朵小小的宽容之花,想必,艺术会变得更加绚丽夺目。艺术家心中若能绽放出一朵小小的宽容之花,想必艺术家也能心平气和的面对此事。观众若能感受到这一朵小小的宽容之花,想必也会文明有礼。

怀着宽容的艺术,必会更加厚重,美丽!

心中有序,万事皆有序
                   高二(23)班 腾格欣  
  人类是社会的基本单元,一个人的成长,离不开知识的哺育;一个社会的成

长,离不开人人的支持。一个“有德行的人”,无不有追求,有道德,有品味,可倘若世界社会不美,你就算是站在巅峰之人,那又有什么意义呢?无意义。
  前段时间,台湾爱乐乐团到大陆某市演出,场地两侧不断打出“演出中请勿摄影录音”字幕。然而在演出中,不少观众被精彩演出所感染而猛拍猛录,维持秩序的工作人员采取了相关措施后,观众才有所收敛,而演出后,爱乐乐团官方微博发出帖子,表明不欢迎那些不尊重艺术的观众,这样的一则新闻报道出来后,引发了网友观点,接踵而来,各方执有一词,讨论十分激烈。
  与我而言,我有个人的看法,台湾爱乐乐团是一个知名乐团组合,到大陆演出,自然会受到追捧与尖叫声。但演出后所发出的官方微博我不予赞同,观众的喜爱才是演出后的反响,才是演出的目的。微博中所说的话太过僵硬,也许观众不是不尊重艺术而是无法按捺激动的心情,所以希望爱乐乐团能够谅解,用较为委婉的语言指责出观众的不对之处,也许观众会欣然接受。
  对于在场地维持秩序的工作人员,所采取的措施也甚好,有观众违规,就用镭射光笔直接照射,被照射的观众有的自知理亏,也有的恼羞成怒,现场秩序时好时坏,人与人之间的相处不同,心里所折射出的反应也就不同,但无论如何,工作人员都完成了本职工作,谢谢你们!辛苦了!
  对于看演出了的观众们,你们的所作所为无一不展示着大陆人的风采,如若无秩序,岂不会乱成一锅粥。你们的行为,会让台湾同胞怎么看待?难不成让人家说你没素质没秩序无纪律才会知道自己的不妥之处吗?我诚至希望以后大陆人能展示出属于我们的风采,而不是招人嫌!心中有序,万物皆有序,有序才有律;只有心中有序,又怎么会不遵守规矩,所以约束自身的行为,做一个有序的合格之人。
  心中有序,社会有序;一人有序,人人有序;行为有序,世界赞扬,所以有秩序,才会变得更完美!
  营造有序的社会环境,人人自律,自己自律,沁人心脾,其乐无穷,美好如初。
  心中有序,万事皆有序!
                请将艺术还给观众

                       高二(7)班  张天豪

近日,一则新闻被议论纷纷:台湾爱乐乐团在某市演出时,因观众违反规定猛拍猛录表演,被工作人员用镭射光笔照射。事后,爱乐乐团竟发帖称,不欢迎不尊重艺术的观众。对此,我认为,爱乐乐团过于武断,应将艺术,还给观众。

古往今来,艺术的声音,并不是为了取悦上层部分人群,而应当是贴近群众。《阳春白雪》纵然高雅,却也是曲高和寡;相反,《下里巴人》则被广泛流传。爱乐乐团只一昧的自认为自己艺术高雅,却未从观众角度思考,这岂不成问题?

观众或喜爱音乐,或喜爱乐团,才会纷纷购票前来。而在表演过程中的拍摄、录音,也是一种对音乐的喜爱与对乐团的鼓励。假若乐团演奏并不动听,有怎么会有人愿意记录下来呢?

相反,所谓“被不尊重”的爱乐乐团,竟让工作人员直接用来射光笔照射观众,这就是对观众的尊重?不去理解观众,也不去理解观众,那么请问,这样的演奏有什么意义?这所谓的艺术又如何生存?

众所周知,当乘坐飞机时,要将手机调至关机状态,以防止信号干扰飞机飞行。但依旧有些人不愿关闭手机,面对这种情况,都会有空姐上前耐心劝说,讲解不关手机的危害。难道这不是最好的处理方法吗?纵然观众违规,但工作人员便可不尊重人权直接照射吗?这种武断的行为,又怎会有人支持?

况且,事后爱乐乐团发帖称不欢迎不尊重艺术的观众。但也正因这些的观众的欣赏,艺术价值才得以彰显。艺术本应就是取悦于群众的。若爱乐乐团单凭此举便将观众认定为不尊重,那这样的艺术岂不脱离群众?假若艺术脱离了群众,那么,这又怎可称之为艺术?没有了雅俗共赏,没有了贴近群众,再华丽的演奏也是毫无意义。

所以,我认为爱乐乐团首先应对被镭射光比照射的观众发文道歉,征求被观众原谅。且在之后所有的演出中应明文规定:如拍摄时不打开闪光灯、关闭手机声音等不扰乱会场纪律的措施,使乐团可以安心演奏。观众也可用适当的方式记录这动听的音乐,两全其美。另在面对一些观众违规时,工作人员也应耐心讲解,努力劝导,不需再用一些极端手段来处理。

爱乐乐团也应改变观念,不要只一昧的认为自己的艺术高雅,一昧架高自己,反而远离了群众。

请将艺术,还给观众!

让文明之花灿烂开放

高二7 

最近不少人都在热烈讨论这么一个问题,我们的社会究竟怎么了?
    就如同爱乐乐团在大陆开演唱会一般,早已打出的“演出中请勿摄影录音”等字样,但仍然有不少观众以身“试法”,最终颜面扫地。
    似乎一件不大不小的事情,总能引起人们不小的争议。一些污言秽语,一些令人恶心作呕的事情,仍然时不时的刷频,出现在我们视线之内。如一位大妈在旅游胜地用脸盆洗脚,周围人纷纷避开,脸上露出满满鄙夷,嫌弃;又如因为自己延误航班而大吵大闹,使得飞机晚点了两个小时,给游客带来不小的损失。这些出现在我们国家,甚至出现在我们身边的事情,都让人为之一颤。我们的国家,究竟怎么了?
    孔子曾有过这样一个观点“以礼来感化他人”。区区几个字,内涵颇深。在当今这物质文化需要的社会,仿佛礼仪等都是他人的事。似乎与我们自身并无瓜葛。小到随地吐痰,大到以身试法,这样的事情早已司空见惯。但是一个国家的兴旺,才是民族的兴旺;一个国家的文明,也才是民族的文明。
    中国这泱泱大国,五千年的文明底蕴,早已根基稳固。上至国家,下至个人,都希望祖国能够繁荣昌盛,屹立不倒。但是,我们难道要让小部分的个体,使得我们的空气污浊不堪吗?爱乐乐团的演出,的确足以令人振奋不已。但是,一些观众仍然无视字幕,拍下了精彩的一瞬。因为这一拍,工作人员直接将灯光照向那个人。这样的以暴制暴,又能起多大作用呢?若是稍作调整,改变自己的行为,是否会有另一种不同的境况呢?而作为爱乐乐团组合来说,做法更是令人咂舌。你是一个公众的偶像啊!即使观众中有谁做的不对,你们也不能直接发声声讨吧?观众只是喜欢你们,只是少部分的人不守纪律,不经允许就照相,可还存在有素质的人啊。你们这样的言语,又会给自己的形象带来多少损失呢?
    我们的社会在一步步发展,我们的素质在一步步提高。一个人的行为或许会代表整个社会的素质。
    文明不只是挂在嘴边的词语,还需要付诸于行动。少年强则国强,少年志则国志。人们如果能够时时注意并规范自己的言行举止,让文明之花灿烂开放,世界会是一个崭新的模样。
                              学会尊重

                               高二(23)班  姚岚
   欣赏艺术,首先要尊重艺术。
   台湾爱乐乐团到大陆演出,场地不时打出“演出中请勿摄影录音”字幕,但观众依旧无所谓,猛拍猛录,工作人员发现违规人员后用镭光笔直接照射。演出后,乐团微博表明不欢迎不尊重艺术的观众。
   由此,引起了我深深的思考……
   台湾乐团到大陆来演出,这本是一个加强两岸交流的机会,在演出方打出“请勿摄影录音”的字幕后,观众却将这些标语视而不见,依旧猛拍猛录,甚至有些人在被工作人员发现并制止后恼羞成怒,造成了演出场秩序混乱的情况。而这一场本该欢欢喜喜的演出却因秩序而令人惋惜。
   一切的一切,都是因为现在的人们缺乏最基本的尊重。
   演出方发出了:不欢迎不尊重艺术的帖子。是的,观众不知道尊重表演者本身。
   他们肆意地拍摄,录音,影响了表演者,使他们的注意力分散,从而影响了整个表演,影响了台下专注于观看的观众,这便是不尊重。
   试想,如果那些猛拍猛录的观众学会尊重表演者,学会尊重观众,学会尊重艺术,那么还会有这一丑闻的出现吗?答案是否定的。
   如果他们不拍摄,不录音,表演者就会忘我地表演,展现出他们最好的一面来回报喜爱他们的粉丝,这样一来,现场秩序也井然了,观众与表演者之间的距离也近了,大家都会很和谐地享受着这个现场。
   但事实总会是与理想相背离。
   尊重,其实是一件非常小的事情,我们很容易就可以做到。但总有人忽视了它,因此被贴上了素质低下的标签。
   小到个人,大到国家。如果学不会尊重二字,那么我们就会被人瞧不起。现在只是猛拍猛录,恼羞成怒,那将来呢,难道要大打出手吗?国家的声誉总是与个人连接在一起的。
   现在的中国汉字已经在世界广泛“应用”。有些标语甚至写着“中国人与狗不得入内”的污秽字眼,我们看到后会有何感想。还不是因为我们的素质与动物一样,不懂得尊重。
  “中国游客在泰国洗手盆洗脚”“长城刻有中国汉字”这一系列的问题都源于尊重二字,不尊重古迹不尊重艺术。
   学会尊重,尊重他人就是尊重自己。
              理智面对生活

                                高二(17) 向蓉

台湾爱乐乐团到大陆的某市演出,一些观众被精彩表演感染而猛拍猛录,无视两侧不断警示的标语,而被发现后,工作人员用镭射笔直接提醒以及警告,观众情绪时好时坏,而事后爱乐乐团发出帖子,表示不欢迎那些不尊重艺术的观众。

读到这里,我陷入沉思,我该如何评价他们的做法呢?警示语的频频播报,镭射光线的频频照射,大家难道丝毫没有一点羞愧与停下的意思?首先对观众,我想说,理智的面对岂不更好,所立的规矩执意去打破,岂不失了风度又让自己心中十分不悦。对于工作人员的镭射光线,我想说,你们没有错。难道要让他们在会场内随意走动?并且好言相劝吗?我想那一根根光线的照射是工作人员的无奈与不解。对于爱乐乐团,我认为他们的艺术理应被尊重。不应该为了大陆观众的不理智而沉默不语,他们的表演应该是被观众所喜爱的,可是观众的做法却打扰到了他们,我为他们的做法感到深深的愧疚。

每个人都有欣赏美的权利,而因为自己一个不经意的举动打破了这种美,那么这种美,还有它最初的美吗?

当闪光灯频频闪耀在会场内,一次标语的警示以为会把观众的行为有所约束,可两次三次,这闪动的灯光体现着我们的愚昧以及不理智。可为什么在被制止后,还会有人觉得恼羞成怒?还会有人自觉理亏?

我想,小时候偷吃糖果被父母逮到,我们心中是自觉理亏,还是会恼羞成怒,而现如今的恼羞成怒却早已没有了道德的申论以及思考的界限,无论对错,伤害了我当下的兴致,我就要去埋怨,就要去发火,甚至还有脏话暴力当作辅助自己发泄情绪的工具。

在现实生活中,我想这种现象屡见不鲜,甚至在我们身边。你是否在炎炎夏日,在面对湖畔的荷花时会情不自禁伸手去摘?你是否在游览名胜古迹时,禁止拍照的标语屹立在手边,却还是在打开闪光灯我行我素?

我该如何叫停这些令人不解的画面?中国人的理智我想是一直存在的。理智的对待生活,对待身边的一切事物,这些难道很难吗?美丽的事物让别人一块欣赏难道很困难?我想并不是这样的,如果可以重来,我相信那天的演出是这样的:三三两两的观众在拍摄后被工作人员制止,于是就此停手,静静的观赏这场演出,并且为自己的不理智十分愧疚,在表演结束后,爱乐乐团更新了帖子:这次的演出十分愉快,谢谢每一位大陆的观众。

这样不是更好吗?所以从现在起,理智的面对生活吧!

借执着之风扬理想之帆

高三(26)叶青涵

执着是火,点燃人生希望的灯;执着是灯,照亮人生前行的路;执着是路,带你通往成功之门。94岁高龄教授潘懋元,用74年干一件事,他的执着,我最为欣赏。

执着是种不怕万重艰难,抵挡一切的力量。爱迪生因执着,实验7000次,让点灯问世;和氏璧因识得它的人的执着,让普通的石头蜕变为价值连城的玉石;叶嘉莹因执着,甘为诗篇做灵魂摆渡人70余年。不说多少伟人因天赋而成名,单位人一定有执着这份力量助他攻破万重困境。拥有执着这份力量并不困难,只要在这浮躁的世界安稳一颗躁动不安的心,少一点功利心,多一份平静,便可拥有执着。世上无难事,只怕有心人。让我们借执着之风扬理想之帆!

执着是种不畏艰险,勇于突破的态度。在现在浮躁的社会中,一举成名的方式有很多。随着科技越来越发达,网络媒体包裹住了这个社会,每个人的心也便被这红尘包裹住了,结了一层厚厚的茧,只剩下一个躯壳,忘却了最初的理想和目标,行尸走肉的活着。我对这样的人生是不屑的。我觉得,人生就应该不畏艰难险阻,勇于突破自我,才会发现生活是怎样的多姿多彩。而只有执着之心才会让我像个不食人间烟火的妖精,将人性活脱的一面展现。学会凭借执着之风,便可扬理想之帆。

执着让遥不可及的梦,触手可得!为什么明明再坚持一下就能收获成功却中途放弃?为什么明明可以做到却对着镜子中的自己摇头?为什么明明实现不了的梦想却成真了?是执着!现在处于风口浪尖上的王宝强为什么可以从一个农名工华丽转身成为炙手可热的明星?是执着让他日复一日,年复一年的等待,守候在电影大厂的门口。“皇天不负有心人”这句话说得不错,机会总是会有的,王宝强最终以真实动人的演技征服了导演、编剧以及观众的心。执着这股强劲的风,终将可以推动我们驶向想要到达的彼岸,驶向理想的彼岸。

现观当今社会,想走捷径一举成名的人太多,羡慕与生俱来的名利与权力的人太多太多!可是这样的人生真的精彩吗?真的是我们需要的吗?相反,执着干一件事的潘教授,开创中国高等教育学科之河,让人敬仰!我也甘愿奉献一生执着追逐梦想!我信执着之风可带我驶向理想彼岸。

素履所往,从一而终

九旬老人用大半辈子的时间,研习学术,开学科之先河。欣赏之余,吾等小辈也顿生羞愧之心。在这浮躁喧嚣的时代中,有多少人能把灯红酒绿,车水马龙当做背景,素履所往,从一而终?

古之人不欺我,有手不释卷,废寝忘食之佳话,有“问君何能尔,心远地自偏”的隐士情结。而现如今,多少人会选择调素琴、阅金经的安然?还不是两眼空洞,今天头破血流地去抢一个职位,明天又跳槽到另一个职位?高度发达的物质条件带来了社会日新月异的腾飞,也在逐渐带走人们那颗坚守、专一的心。越来越多的人在“竞争”的口号下随时准备一哄而上,再一哄而下,乐此不疲,却在这一次又一次机械重复的过程中迷失了自我。

而那些如潘老一般坚定,专一的人,便显得格外珍贵。他们一如那不蔓不枝的莲花,在这浮躁的社会大背景下,愈发地高洁。他们身上所拥有的,正是我们当代大多数人所稀缺的。

专心致志。哪怕是小事也好。清晨听树间鸟鸣,晚饭后散散步,侍弄花草,裁纸装书,煮雪烹茶,雨后赏荷,或执一卷古书临于窗前,低吟浅诵,总之,让自己慢下来就好,让自己的心专一就好。在择一心而专一事的时间,体悟生命的美好。

而人的一生追求太多,年少的时候,我们很难沉下心来,每天面对同一件事。鲜活、刺激的生活经历才是我们想要追求的。所以有大学生想要通过选秀一夜成名,所以才有人希望成为“官二代”“富二代”,这很正常。但是,老话说“台上一分钟,台下十年功”,我们眼中的群星璀璨也都经历过多年的摸爬滚打。而他们,都有一颗专一的心,有想成名的渴望,所以在无数个痛苦的练习中,才能开放出绚丽的花朵。我们也无需羡慕所谓的“官二代”“富二代”,接受自己的人生,并用一颗坚强、专一的心去生活,同样可以收获幸福与快乐。

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。只有专一细腻的心,方可发现世间的种种美好。

愿素履所往,从一而终。

执着追求 成就人生
                  高三(9)班  狄菁钰
   鸣枪一响,你如离弦的箭矢冲出赛道,你抬头,眼里有我看不懂的执著;青

蒿一握,透过药液,你抬头,眼里有我看不懂的执著……
   瞧,那是谁,吃力地挪动自己的身躯,动作缓慢地靠近钢琴,用自己的余生诠释音乐的真谛,《命运交响曲》是你执著追求的成果。日复一日,年复一年,你心中对音乐的执著促使你坚持,即使疾病缠身,纵然无法聆听,你也坚强地扼住命运的喉咙,用自己的执著去创造奇迹,书写属于自己的传奇!执著为你带来创作的灵感以及面对困难的勇气,它助你谱写生命的赞歌及常人无法领略到的乐趣;它教会你永不放弃,因为总有一天你会缔造自己的传奇。
    看,那是谁。手握青蒿,双目凝视,那洁净的药液透光折射出的是你十几年如一日的坚持,环境的艰苦  也没有磨去你对中医文化的执著。尘封千年的中医文化因你的执著而大放异彩。药物中毒阻碍不住你的执著;疾病的肆虐令你艰定步伐,最终,你将中医推向世界舞台,同时也成为拯救几百万人的天使;你的名字将因你的执著而刻入史笺!
   哟,这是谁。没有坚定的信念,没有执着的追求。只想能够一劳永逸,成天做着一夜走红的美梦。不去奋斗,没有追求,活得像个行尸走肉。你沉浸在自己编织的美梦里,不愿醒来。渴望一夕之间拥有一切,抛弃执着,抛弃梦想,只为那虚无缥缈的幻想,最终成为只懂做梦的人。只会仰望星空,却不懂脚踏实地,执着的追求自己想要的一切,你并不懂越努力越幸运的道理。终其一生,碌碌无为,最终成为宇宙的尘埃。
  嘁,这是谁?成天的羡慕,满嘴的赞叹,只恨自己没有出生在殷实的家庭,拥有至高无上的权利。你永远都活在别人的世界;永远都想着坐享其成。然而,不靠自己的双手去奋斗。你永远也无法拥有自己想拥有的一切。执着追求,才会使你的人生精彩。再好的条件,苦不是你自己凭借自己的努力与执著获得,又有什么意义,何不学一学苏轼那秤‘苟非吾之所有,虽一豪而莫取’的豁达呢?
  执著,是十几年不变的坚持,是面对困难决不退缩的勇气,也是成功路上的垫脚石,执著追求,我们将拥有自己想要的一切,不必击羡慕他人,也不要做一夜成名的美梦,若你执著坚定地追求,相信总有一天你会成为你一直渴望的那样的人,拥抱自己精彩的人生!

                     长久的坚持胜过白日梦 

高三(25) 牛顿
    厦门大学高龄教授潘懋元竟用79年执着研究高等教育学,开创了中国高等教育学科的先河。他的坚持令人敬佩,他的执着令人赞赏。
    我非常欣赏潘懋元教授,他的这种作风,性格是常人所难及的。他是现代青年人们学习和进步的风向标。
   放眼大千世界,谁能做到这样的执着一事呢?恐怕没有。
   人们大多都被这华丽的物质世界宠坏了,以至于忘记了怎样是吃苦,怎样叫艰辛。他们只是会在某件事或某项工作中受到挫折后闹个小脾气,或是辞职不就。“反正我年轻”和“此处不留爷,自有留爷处”的想法是他们这样想和做的动力源泉。
  细细想来,这样着实可怕。不坚持不执着怎么能行呢?古有“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”今有“等我爬上它就成熟了”的佳句。是的,执着并坚持一件事是不容易的,它需要强大的意志和不屈的精神。很少有人能做到这些,但这不就是我们要学习的吗?
    世间万事都不能轻易做成。每一个著名的成果之后都隐藏了无数个奋斗的夜晚和不计其数的汗水。在生活中,我们要学会不抛弃,不放弃,以求最终满意的答案。
    我的同学Z就是一个典型的例子。他因身体多病而不能在校读书,但酷爱读书的他怎么能被这点困难吓倒。他休学回家了,在我们都以为他不学习了,不考高中了的情况下,默默自学,进度不落,知识点也不落。终于熬过了那段孤单寂寞的日子,以比我们在校读书学生的成绩还高的的分数考入高中,并进入了一个比较优秀的班级。我们无人不羡慕他的分数和敬佩他的坚持。
   Z是最贴近我们生活,最现实的一个典范。每当我问他是如何学习和熬过那段日子的时候,他都笑一下,然后说:“你们在校努力,我在家发奋,我们一起进步,其实并未离开”。他的话时时打动着我,使我在每次气馁时能重振勇气,奋力拼博。
    或许潘懋元教授的事迹对我们来说太大,太远,不足以激励我们,但生活中离我们最近的也不乏有这类渺小的,不为人知的“梅花”正在争奇斗艳。我们大可以以他们为榜样,目标或是动力来打造更加优秀的自己。我不信任何闲适安详的享受能够长久,我只信每天挥洒一些汗水换来的“面包”。

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